《总是穿错性别怎么破》冰凌雾岚

5、一觉醒来我成了云弟弟4

　　上章说到四大家族，但那都是十几年前的事了。现在的情况发生了微妙的变化。贾家贾代化、贾代善已经去世了，现在宁荣两府的当家人分别是贾敬和贾赦。其实虽然还挂着荣宁两府的牌子，但是贾敬和贾赦袭的都是一等将军的爵位。贾敬现在已经考上进士，现在在翰林院。贾赦却被贾母用孝道压制，身为当家人却住在东大院，马棚将军的称号已经出现了。
　　至于史家，现在一侯两伯，虽然史二叔和史三叔并没有具体的官职，但是很显然，史家的现状比贾家要好，起码爵位比贾家高。
　　王家长子王子胜，标准的当家人，资质不怎么好，但是统领整个王家倒是够了可惜他英年早逝，只留下一对儿女。王家的次子王子腾不甘平庸，之前借着贾家的人脉参了军，等到贾代善一死，就收拢了一部分贾家的人脉和军中旧部。自从王子胜去世，他就成了王家的当家人。
　　至于薛家，现任薛家家主做生意的本事倒是挺高，就是情商不够。原本薛家能够位列四大家族之一，就是因为薛家是圣人的钱袋子。后来薛家的铺子还是通政司的一部分据点。可是现在，是个人都知道薛家与通政司有关，将这个为皇帝检查江南百官的组织暴露出来，薛家离衰落不远了。
　　史家上交兵权，最不忿的就是王子腾。自从贾代善去世，王子腾就觉得自己可以努力成为四大家族之首。他的大妹妹嫁入贾家，成为贾家实际上的掌家夫人；他的小妹妹嫁入薛家，为王子腾源源不断的提供钱财上的支持。现在史家上交兵权，如果王子腾提前得知，他肯定会收拢一部分人来壮大王家。不过这次的事打了他一个措手不及。等到他知道这件事的时候，兵权的归属已经尘埃落定。皇子们直接将兵权瓜分掉，没给王子腾留下一点。王子腾哪怕再不忿，也只能憋着，毕竟那是皇子，不是他能抗衡的。
　　王子腾多咬牙切齿史湘云不知道，他正在认真读书。没错，就是读书。史湘云已经规划好了，自己从现在开始读书，等到八岁进学的时候开始考童生试，之后县市、府试、院试等一步步考上去，争取在十八岁之前考上一甲，进入翰林院。
　　别看很多小说里的主角动不动就十多岁考上一甲，状元、探花任选，但是真正考试可没这么简单。要知道史可法都二十岁了才考过童生试，成为生员。要知道童生是整个科举考试的起点，后面一个比一个难，一个比一个录取的人数少╥﹏╥史湘云即使是系统，能够过目不忘，也只能争取在六那年考上童生，毕竟要学的东西真不少。
　　侯爷想要读书，哪怕是启蒙，自然要选择名师。张氏的父亲是礼部侍郎，为史湘云找一个启蒙先生易如反掌。当然，这个先生也是举人出身，才学扎实，只是家中清贫，才来侯府教学。
　　这位刘先生在来侯府之前已经被史二叔和史三叔调查过一遍。虽然他们知道史湘云思想成熟，但是毕竟是一个小孩子。先生，特别是启蒙先生，对孩子的影响很大，不亲自调查一番怎么能放心？
　　史湘云的第一堂课就是认识了一下刘先生。“在下刘冉刘润芳见过小侯爷。从今天起就是在下为小侯爷启蒙。”刘先生是弘治二十八年（也就是去年）的举人。这个刘先生并不是迂腐的人，不然也不会来教史湘云。哪怕史湘云才两岁，在平常人眼里也只会说话，根本不懂什么是学习，但是刘先生还是很认真的介绍了自己。
　　刘先生只是启蒙先生，教导的东西自然不是什么深奥的东西，只是一些基础知识，像三百千、增广贤文、琼学幼林等启蒙书籍。他并不要求史湘云死记硬背，而是讲述一个个有趣的小故事，寓教于乐，让史湘云能多学一点。
　　史湘云也不负刘先生的期望，甚至远超刘先生的期望。他可以做到过目不忘，并且对一些知识举一反三。原本预计三年的知识他不到一年就学完了。刘先生任职这三年，史湘云不仅学完了启蒙书籍，并且粗通了四书，正在学五经。
　　之所以说粗通，很大一部分原因在于刘先生身上。刘先生再怎么有才也只是一个举人，连进士都没考上，对知识的理解有限。不过以史湘云现在的学习情况，考个童生试已经没有问题了。
　　虽然这样，史湘云也没有马上去参加考试。木秀于林风必摧之，史家好不容易才沉寂下来，他这样大出风头可不算好事。更何况少年神童有几个笑到最后？像甘罗。曹冲这种青史留名的神童都英年早逝了。史湘云要的是长久，不是一时。不过这样他和刘先生的师徒情分也就到此为止了。刘先生自认教不了史湘云更多东西，自动请辞，史湘云多番挽留不住，只能放刘先生离去。
　　刘先生离开，史湘云暂时没有先生，但是他并非没事干。张老爷子今年刚致仕，正处于孤单寂寞冷的状态。听说外孙子过目不忘，又特别好学，就起了几分教导的心思。听说外孙子的老师刚走，就拍板定下以后来张府学习，他来教。
　　张老爷子是从礼部致仕的，怎么不知道自家外孙现在的水平？一边高兴自己能教出个神童，一边惋惜这个孩子不是自家的。
　　一个乐意教，一个乐意学，祖孙两个其乐融融。张老爷子每天都乐呵呵的给史湘云教授各种知识，偶尔也会向史湘云说一些朝廷重点任何事，史湘云从中分析出了不少信息，十分高兴。
　　不过史湘云很快就笑不出来了。为什么呢？因为他的字。张老爷子让史湘云临摹各种字帖，好确定史湘云适合练习什么字。可是当他看到史湘云的临摹后，他感觉自己的牙有点疼。
　　史湘云的字和临摹的字帖一模一样，虽然只有其型而无其神，但是那也是一模一样啊！名家的字哪个和前人完全一样的？每个名家都有自己的风格。可是外孙子这字根本没有风格这回事。完全的照搬了名家的字帖。“湘儿，你真的是自己临摹的而不是拓的？”
　　“回外祖父，这些字帖确实是孙儿自己写的。”史湘云知道外祖父不相信，于是动手写了几个字。看完这几个字张老爷子只觉得自己打牙更疼了。他就没遇见过像史湘云这样的情况。
　　“湘儿，你是怎么做到的？”张老爷子问。
　　“就是照着写啊？湘儿写的不好吗？可是我觉得和字帖上的字没有什么不同啊。”史湘云一头雾水。
　　没有什么不同，一模一样但是只有其型，张老爷子都快郁卒了。这可咋整啊！“湘儿，书法能够体现一个人的情操、人格，需有丰富的精神内涵。要不然怎么有见字如见人这句话？可是湘儿，我在你的字里面没有看到任何东西，空洞无物。”通过书法可以看出很多东西，就比如王右军的《兰亭集序》，作者的气度、风神、襟怀、情愫在其中充分表现出来。
　　“内涵？那是什么？”作为一个系统，他本身还是通过数据来运行的，对于内涵，他的数据库并没有这些东西的确切定义，他也不知道该怎么表现出来。
　　“内涵是你对一个人或某件事的一种认知感觉，你的情感和认知。”对于史湘云这种情况，张老爷子也不知道该怎么办，只能让史湘云仔细赏析这些帖子，同时让他多出去看看外面的世界，体会一下世俗民情，希望他有所领悟。有所悟才有可能写出带有自己风格的字。至于他究竟写那种字体？这就很简单了。毕竟他可以完美临摹出各种字体，到时候只要选一种他喜欢的字体就行了。
　　“外祖父，我的字还有解决的办法吗？”史湘云觉得他恐怕很难做到有自己的风格，想知道能不能换种方法解决这个问题。
　　“其实你现在这种情况有一种字体很适合你。那就是馆阁体。他要求乌黑、方正、光泽、大小如一，并不需要有自己的风格。但是你最好有再练习一种其他的字体。书法可以陶冶性情，修身养性。”当然，如果真的改不了那就只能一直写馆阁体了。
　　不是每个人都能写的出一手好字，史湘云没办法写出一手好字，这很正常，毕竟人无完人。张老爷子心中落差这么的主要是因为他对史湘云的期望太大，他以为史湘云可以做到事事完美，但是突然告诉他史湘云在书法上连及格都不一定能做到的时候，张老爷子心理落差太大了，才会这样。不过张老爷子一生经过多少大风大浪？不过几天的时间就看开了，史湘云在书法上有短板又怎样？只要他科举考试考得好，谁也不会拿他的书法说事。