《自习课》正长

8、融合 凝聚后融合

　　“袁也给的紫菜真的很好吃啊”
　　蓝图一边想着，一边不停歇地拿起一片又一片来吃。
　　宝贵的课间10分钟总是吵闹的。学生们像是抓住幸运女神不撒手一般，不浪费课间的一分一秒，于是蓝图的耳边只有聒噪与吃紫菜的咔咔声。他隐约听到有人在谈hachi、deco和wowaka的战争，又好像听到初音未来v4中文版发售。要是在以前，就算听不懂，蓝图也会和他们一起大声讨论。但是现在呢，仿佛一切其实都没有这么重要。不仅是嗅觉和味觉，连听觉和触觉，甚至是海马体，都逐渐被紫菜的香味占据。还剩一半的时候蓝图就已经暗自决定要再向袁也要了。
　　说曹操曹操到，蓝图感觉眼前的亮度变暗了，一抬头竟对上袁也的目光。只不过他手里拿的不是紫菜，而是厚厚一沓生物笔记，“我把我的笔记复印了一份给你，包括了一些我自己的总结，你拿去看吧。”
　　蓝图惊愕地望着袁也，进而变成感动。不过是昨天随便的一句话，袁也上心的程度远超蓝图想象。蓝图双手接过笔记，用力地点头，“我知道了！谢谢！”除此之外，蓝图觉得除了努力都是废话。他讲不出什么更多的话来表达他的感想了，只想去珍惜这份笔记而不是讲过多的好话敷衍过去。
　　袁也看蓝图没再讲什么了，就只拍了拍蓝图肩膀，回座位去写他的作业。倒是蓝图心里暗自发了誓，一定要对得起这份笔记。男生的字，一如既往的歪歪扭扭。虽然是复印的笔记，但是袁也还有在重新用粉红色荧光笔标记其中的重中之重。粉红色和扭曲的字体搭配在一起让人看着好笑，也很温暖。
　　第二天早上袁也回到学校时，意外地发现桌上多了一小沓薄薄的复印件，翻开是歪歪扭扭的物理总结，虽然没有署名却留了一行小字“我就不班门弄斧了！所以就只复印了我自己发现的规律，以报答你的恩情。”
　　袁也抬头向教室前面望去，有人背着书包进入课室，有人拿着纸巾拿着书冲出门外，但那个座位还空着，座位的主人还是一如既往地踩点回来。袁也大概能猜到，昨天晚上有一个少年回到班上来到他的座位前，影子被楼道的灯光拉得老长。想到这里，袁也忍不住笑了。他没想到蓝图这么认真，做到这个地步，却不知道自己在蓝图心中埋下了多深的根基，等待发芽。