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12、成长 ...
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天琪看到从门口走向自己的之晴,高兴,愧疚,放心还有从没这样清晰过的爱意,各种情感交织涌上了心头。天琪看着之晴,就像是看着生命中的一道彩虹,他突然发现之晴一直是自己生命里这样的存在。天琪小时候因为有之晴而一直玩的很开心,在承受沉重压力的现在之晴也如彩虹一样出现在自己阴雨的世界里,他希望以后未来,这道彩虹会一直陪着他,他想在之晴的陪伴下一直走到最后。
学习的课堂上因为之晴和如风的陪伴,天琪不再感受到那样孤独的压力,而他们也在这样的学习中向成熟优雅转变,现在旁人看到他们总是会夸懂礼貌,会说话,很能干,觉得他们三人将来一定会接过豪俪在自己的手里发展的更好,他们已经成为大人口里别人家孩子的形象,没有谁再会从现在的他们身上看出,他们儿时也会调皮的让大人没有办法,也会捣蛋的让大人恨不得打一顿。
他们一起在学习中又学会了一样新的东西,那就是克制,克制了那些会让别人觉得幼稚的行为,克制那些放飞自我的想法,他们现在更多的遵循那些成熟世界里的规矩。
天琪真的像一个天生的领导者,他小时候就能领导一群性格不合又闹腾的孩子,在学习管理时,度过那段让他心里孤独的时期他就一路在老师的赞赏目光下迅速的领会了那些知识。所以他现在变的沉稳干练,初步有了一个领导者该有的形象,而同时他也变的不再表现明显的情绪,而是用冷漠的一面遮住真实的情绪,不再是那个常有温暖笑容的天琪哥哥了。
之晴看到天琪的转变,她很失落和遗憾,她不喜欢天琪这样的转变,她有些感觉不到天琪对自己的感情了。小小常说天琪这样就是小说里女生们都喜欢的冰山王子形象,之晴不喜欢这样冰山王子的天琪,她想看见温暖的那个天琪王子,可是之晴也没有办法阻止,她知道现在的模样就是天琪希望自己是成长成的模样。
但是之晴和如风即使和天琪一样学习,她们学会了在别人面前的确维持着文静有礼的模样,但私下,如风还是会偷偷的带之晴去做些放纵自己个性的事情。
如风一直在旁边看着之晴,他看到之晴非常辛苦的努力跟上天琪的步伐,他看到之晴有时候的不开心。之晴其实是他们中间学习的最吃力的人,之晴的世界到现在依然简单纯粹,她一直是在沐爸爸的呵护下成长的,她可以很快的学会那些礼仪,但在与不同人相处上和不漏声色方面她总是不能学的很好。如风不忍看到之晴一直为天琪辛苦的改变,不忍看到之晴一直压抑自己的本性,不忍看到之晴任何时候的不快乐。所以如风经常撺掇之晴陪自己去玩去闹,他们会偷偷的跑出去放烟火,会去大声唱歌,会在晚上去看电影。
之晴和如风今天又玩到很晚才回来,其实沐爸爸早就发现了如风和之晴的小动作,但这样可以让女儿开心,他又何必阻止了。但这次却被天琪发现了