7、药剂 子渊看着这 ...
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出来空间子渊就在床上休息了会，等到了时间就去了教室，现在离开课还有一会，但是人也已经到齐了，毕竟这节课是药剂实践课，一周三堂大家都很认真。
因为药草是学校准备的，所以每个人的份量都有限！这也就是为什么平民中很少有药剂师，就算有天份也会被大家族的人拉拢，草药分为低价到高级年份越久药性越好，所做的药剂品级越高。低级就只能做低价药剂，杂质越少星级越高。
子渊来到顾川旁边坐下，没一会教师就来了，还是上午的教师。不过现在手上拿的应该是炼药器材，看起来比空间的要高级很多，不知道自己等会不会弄。
教师在讲台上先讲解了一下这些仪器的用法，有清洗药草的，过滤药渣....子渊想这些确实比自己空间的方便，但是他还是觉得制作少量的药剂可以自己动手，大量产可以用到仪器。
等教师讲完这些道：“这些都是基础，但我们大家不要小看制药过程中的任何一点这很重要。就拿清洗药草来说，大部分药草药性都在根本或筋部，我们在清洗的时候也许会把它的叶子破坏了，这样也许制作过程没变，但它的药性就会有变。这也是为什么我们有些同学是低级3星而有些同学却要低或高的原因。”
“我们在制作药剂中，虽然精神力很重要，但是手法也是不可缺少的。一颗药草你可以先用自己的精神力感知一下，再来炼药。我们先感知药性强的部分再到弱的，由弱到强，再来炼药。
现在我在这演示一遍你们看清楚。”
只见他拿起放在桌子上的药草，利用精神力感应，再一颗颗先把药性弱的放进药盅一边拿药勺捣碎，再逐渐放它的药根，边用精神力融合药性，排除多余的杂质。打开下面的夹子，让药剂流入事先准备好的试管里。教师的动作简洁利落，形如流水一看就知道他制作这药剂是游刃有余的。
“现在我制作了一遍，你们自己现在也动手去制作药剂。”
听到教师说的大家就还是自己制作。看着学生在下面的动作，教师走下讲台边走边纠正他们错误的地方，有些是动作马虎没有控制好力气草药洗烂了，或精神力感知错误，药草顺序放错等问题。
等走到子渊身边虽然见他动作不快，但从清洗，再到精神力感应药性，药草的顺序，到捣碎精神力融合，排除杂质，提取药剂都没有错误。这让教师很震惊，因为之前夏子渊连药性都份不清更别说炼制药剂了。但有猜测他是记住了步骤，也就没在关注。
子渊看着自己现在炼制的药剂心里也很高兴，迫不及待的想先测试自己药剂是几星级。
教师等看见大家都完成得差不多了：“等会我到大家哪去测试你们自己的成果！”
大家在座位上窃窃私语，很是兴奋。从前排开始，有的同学低级3星但也有是1星的，这是精神力较第的同学，最高的到了低级4星这已经是班级精英了。
等到了后面到了顾川这不出意外低级2星，他也没泄气返而兴致勃勃的等着教师给子渊测试。其实教师也挺好奇的，等仪器上现去低级5星时，他们俩人都惊呆了。
虽然子渊自己也有些惊讶但是想想自己刚才的过程确实没有错误也就释然了。但大家却是不相信认为他作弊，道：“夏子渊怎么可能炼制出5星级药剂。”
：“对，一定是他作弊。”大家左一句右一句怀疑夏子渊，见自己学生这样教师到：“夏子渊同学没有作弊他的过程是在我眼前完成的，并进行测试。”
但是大家虽然没在说什么，但那怀疑的眼光让顾川火大，边冲口就道：“别人子渊厉害就是作弊，自己就是理所当然，子渊自己努力才有现在的成绩你们这样就是嫉妒。”
说完也不管别人的脸色有多难看。对子渊道：“子渊我相信你。”
子渊笑笑，便对大家说：“我又没有作弊你们自己看清楚。”
大家还没明白什么意思，就见子渊拿起了桌上剩余的药草从新制作药剂，因为每人都备有两份药草大部分人都用完了，而子渊却只用了一份药草现在刚好在做一份。大家见他有条不絮的分配药草，运用自如的使用精神力来融和药剂排除杂质，动作得心应手。教师看见他的动作很吃惊，因为这比刚才的动作更流利，顺畅这夏子渊的学习能力很强。
等夏子渊完成药剂大家也被震惊了，这手法，动作分明就是很熟练一看就知道是经常制药，所以才能这样得心应手。有些人为刚才自己的心态羞愧，也有人嫉妒。
就这样下午子渊在大家的目光中下出来教室，和顾川一起吃了饭回来寝室。
子渊想：现在自己先慢慢改观到时候也就没人怀疑自己了。而且只有这样才能变强。
作者有话说
第7章 药剂
