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1、发现你的身影 高一的孩子 ...
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“泽明！你怎么又这么晚回来？你知不知道都11点了！”
唐泽明刚把大衣和书包挂好，就听见父亲的斥责。他不耐烦地笑笑，转过身来，冷冷得道：“我回家的早晚和你的事业没太大关系吧？”说完，他就径直上二楼走向自己的房间。
父亲唐涛气得浑身发抖，对着儿子的挺直的背影怒吼：“你这是什么话！有你这样和爸爸说话的吗？”
回答他的，只是一下重重的摔门声。
苏杰翻着从学校拿回家的学生档案，脑海里全是唐泽明那玩世不恭的笑和冰冷的眼神。以前他只是觉得这个学生很内向，不怎么好接近，应该不是个坏孩子，可是刚才......
怎么那个人有些眼熟？苏杰看着前方那个很显眼的目标物，那种超过180的瘦长身高，那张帅气却没有表情的脸，脑中灵光一闪，无法置信的说出口：“唐泽明！都十点半了你怎么还在街上晃啊？”批改作业到现在才回家的苏杰居然在路上碰到还拎着书包的学生，实在让他非常吃惊，“你不会从放学到现在还没回家吧，你的父母不担心吗？”
而唐泽明的回话却又让他说不出话来：“现在是下班时间，老师，我怎么样不关你的事吧？”接着书包反手一勾，和他擦身而过快步离去。
这孩子，怎么回事？苏杰刚刚带这个班的班主任，对所有学生的情况并不清楚。听因怀孕而休假的前班主任说，都是好孩子，没有严重的问题学生。如果真是那样还好，希望唐泽明今天的举动是特殊情况。只是——他的话实在让人吃惊，现在的高中生都是这样吗？
拿出唐泽明的档案，仔细一看还真是奇怪，高一上学期的期末考试成绩他都有本事让每科刚刚及格，都在60到65分之间，一般的差生绝不可能做出这种情况，中等生也会有几门较高几门较低，如果说他是好学生似乎不太可能，但——为什么总觉得他这样的情况是故意的呢？像是人为的不想引人注意。
想到这里，苏杰笑了一下，瞎想什么，说不定只是巧合呢，才一个学期的成绩不能说明什么问题。再看看家庭情况，只有父亲，没有母亲？单亲家庭会不会是造成他夜游以及那古怪回答的原因呢？想从每学期班主任的学生评语中找到点什么，却失望的看到千篇一律的评语：该生热爱祖国，团结同学，热爱劳动......
“唉！”苏杰重重地叹了一口气。看来学生档案里是找不到更多有用的了，从明天开始，好好观察一下唐泽明这个学生吧。
不观察还没什么，这一观察就更让苏杰觉得奇怪，似乎大半节课的时间唐泽明的视线都射向窗外。在看天空吗？在看树梢上的两只麻雀吗？还是只是在发呆而已？可是当他两次故意让唐泽明回答问题时，他都立刻就说出了正确答案，似乎是听讲了，但这种听讲方式不是很累吗？
课间时，有几个学生向苏杰问问题，他正好留下观察唐泽明都和谁在一起，但他却仍像上课时一样望向窗外。他一直都这样吗，还是今天心情不好？实在是失职，为什么他以前都没发现。才从师范大学毕业，分到这个学校实习教数学，因为教师不够，让他代接这个班的班主任，才两个星期，忙得不可开交，而大部分学生都很可爱又听话，他也就注意不到太安静的学生，要好好反省一下了。
放学后，苏杰特意让唐泽明的同桌李月留了下来。这是一个很活泼的女孩，长着圆圆讨喜的脸。
李月来到办公室，苏杰起身到了两杯水，一人面前放了一杯，却不知该从何问起：“啊——李月，你和唐泽明坐同桌多久了？”
李月有些意外：“唐泽明？哦，说起来还真是久呢，从上高中我就和他是同桌了。老师，您怎么问这？”
“我觉得他很奇怪，好像不怎么认真听讲却能回答我的问题。而且很沉默，是不是都没什么朋友？我担心他是不是有什么心事，你和同桌这么久，应该比较了解他吧？”
李月笑笑说：“其实也不怎么了解，您也知道他话不多嘛。不过，这么久下来，我慢慢觉得他可能是个天才。您别看他每次考试成绩都不是很好，可我每次问他题，不管多难他几乎都是扫一眼就能把答案写出来，只是一脸的不耐烦罢了。有一回我故意拿大学里的解析几何题问他，他也只是考虑了一两分钟而已，实在是太不可思议了。我那个大学生表哥想那道题都想了半个多钟头呢。而且他用的方法简单易懂，我哥解那道题用的都是大学里教的东西，看都看不明白。唉！可惜他不爱说话，我不先问他什么的话他是绝对不会开口的，而且也绝不多说一句，不然我上课无聊的时候还能和他侃一下呢。他似乎懂很多东西。”
苏杰很喜欢李月这种爽快的性格，半开玩笑半认真地说：“上课无聊也不能说话哦，会影响别人的。”
李月伸伸舌头，不好意思地笑了。
“对了，你知不知道唐泽明有哪些朋友？他的性格一直都是这样子的吗？”
李月喝口水，低头想了想，“我也不太清楚，他好像没什么朋友，上高中以来好像也就我和他讲话最多。不过听以前和他小学同班的人说他上小学时还是很活泼的，但有些遭人排挤，也许是因为他太聪明，所有老师都喜欢他。可是六年级的时候他突然变了，似乎讨厌所有人，不说不笑，学习成绩也一落千丈，没人知道为什么。我问过他，他的眼神变得很吓人，接着就转过头去一天都不说话，我就再也不敢问了。”
苏杰静静地听着，脑中浮现出那张永远都没有表情的脸，回答问题时没有起伏的声音，究竟是怎么回事？
“我就知道这么多了，别人可能也不会比我了解得多。反正唐泽明是一个很难捉摸的家伙，您要是想知道更多，不如问问他的家人吧。”李月放下杯子。
“啊，真是谢谢你，耽误你时间了，早点回去吧。”苏杰站起身。
李月笑着说：“哪里，那我走了，老师再见！”
“再见。”
走出办公室，李月不由得很开心。当大家得知新分来的老师中苏杰将会担任班主任，几乎所有的女生都欢呼万岁，要知道，苏杰俊秀的长相，浓浓的书卷气早就俘获了一众少女心了。等他教了两个多星期，男生们也都很高兴由他来当班主任，一点都没有老师的架子，总是很温和的态度，却没有一点娘娘腔。讲课条理清楚，又很耐心，比以前那个总是发脾气的大肚婆可要好多了。再说哪个老师会给学生倒水喝，哪个老师会为了耽误学生的时间而过意不去，真的是很幸运，碰上了一个好老师。又发现了这个老师的一项优点了呢，明天快去给大家说。
苏杰送走李月，对着电话苦笑，问他的家人？下午打电话到唐泽明父亲的公司去，才一提就听到那边的人暴跳如雷：“唐泽明？我怎么知道这小子怎么回事，越来越无法无天了，我怎么管得住！你们老师也不知道好好管教学生！”
家长有事就推给老师，老师又能怎样呢？如此性格的孩子，是哪边教育的错？
唐泽明，到底你小时候发生了什么事情呢？
