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2、诡异的校园失窃案件 【系统 ...
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【系统0123:既然咱俩签订契约有些事情我就不能瞒着你了。】肖柏:“……?”【系统0123:其实你不是我抽签抽来的】肖柏看着模糊的场景,觉得这个系统很不靠谱,于是问道:“那你为什么会选择我?”【系统0123:哎,上头派任务派得着急就给我半天时间选择宿主,我找了半天,没一个靠谱的,但是我相信你。】肖柏拍了拍胸脯,说:“放心,我保证完成任务。”系统0123很是欣慰,觉得自己慧眼识英雄,给自己找了个好搭档。
肖柏:“我们有多少任务要做?”【系统0123:任务量是根据完成任务质量而定,任务做的越好,任务量也越低,你的工资也就越高】肖柏:“这个任务有什么要求?”【系统0123:首先你的智商得有140】肖柏:“……”【系统0123:……你这是什么意思?】肖柏:“你太小看我了,我智商最起码有200。”【系统0123:这我就放心了。】
“这道题我们可以借助正弦定理和余弦定理……”肖柏发现眼前的场景转变成为教室,老师在台上讲得声情并茂,台下学生懒洋洋的期盼着下课。
【铃铃铃…..】
下课铃声响起,大家蜂拥而至往外面跑去,肖柏静静坐在凳子上,听系统交代任务。【系统0123:念在你是新手,上头派下来的任务十分简单,就是寻找女生宿舍失窃案的凶手】肖柏:“报警了吗?”【系统0123:……警察没有查出来,就草草了事随便编了个借口,但依旧有东西失窃。】肖柏:“丢的是什么东西?”【系统0123:女生内衣。】肖柏:“对了,这里我压根不清楚而且一个认识的人都没有,我怎么找凶手?”【系统0123:因为我是破案系统,没有清楚的资料,只能靠你自己推断。】肖柏:“……”【系统0123:别担心,我有基础资料,马上传给你】
【场景主线任务:寻找失窃案的凶手】
【支线:寻找失踪的女学生】
【人物:肖柏 】
【场景年龄:16 高一学生】
【人物性格:活泼开朗】
【其他:在场景中会自动浮现】
肖柏:“……没了?”【系统0123:没了,任务要开始了,有什么事脑电波联系,我走了,拜拜】肖柏:“……等等支线任务要必须完成吗?”【系统0123:如果完成支线任务次数超过10次并且高质量完成主线任务,你就可以提前回家领工资了,不过支线任务也不是那么好刷出来。少年,你走运了。】肖柏:“......”