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16、教学篇 ...

  •   如题,本篇是教学篇。
      主要作用:普及知识,花子卿小朋友的个人讲堂。(如《百X讲坛》)
      知识范围:不限。
      主持人:月XX
      主讲人:花子卿
      下面,开始。

      我决定用一章的篇幅来讲下点名这个事儿。
      上大学和上中学小学幼儿园不一样,最突出的表现就在成绩的确定上。
      以前都是期末考试一刀砍,平时成绩不过就是摆摆样子对最后的总成绩基本无影响,但大学不一样。
      大学里,平时成绩占总成绩的40%,最多的时候可以占到60%,具体情况根据课程的重要程度和老师的变态程度而定。
      平时成绩又由很多方面组成,常见的有以下几种:平时作业,考勤,课堂表现(最多再加个期中考试)。
      然而对于某些认为上课时间太短自己都不够讲的或一堂课100多的学生别说改作业,收个作业都能埋死人的老师来说,平时作业和课堂表现基本也就消散在黑洞中了。所以,最后留下来的仅存的小硕果,只有考勤。

      考勤的变态程度基本是由老师的变态程度所决定的。
      大学中分以下几类老师:
      A.每次上课必先点名。可能在上课前,也可能在中途休息时,当然也可能在下课前。当然更可能这三个时间段都点一次或者三选二的点。这种老师基本上属于你防了也白防型。

      B.抽点。今天不点名,明天不点名,可能我后天点,大后天我也点,但是大大后天,大大大后天和大大大大后天我不点。这种老师,你只能乞求自己运气好,或者在老师家装个摄像头,每天看看他有没有带点名册出门。所以说,遇到这种老师,应该去庙里多烧烧香。

      C.提醒点名。此种老师为极品。每次点名前一周都会提醒“同学们啊,我下个星期要点名了。请大家通知下今天没来的同学们呀。”这我还能说什么,此种老师太受学生爱戴拉,除非你是真的不想毕业了才会被抓到。

      D.打死也不点。虚则实,实则虚,次次不点名,就相当于每次都点名。此类老师属于捉摸不透的军事家,他一天不点你一天也不能安生,当然,此招对于某些没心没肺天不怕地不怕的同学无效。

      说完老师,我们来说学生,一般的学生也分以下几类:

      A.刻苦用功型。上大学就是为了考研,考博。每堂课必到,自然也就不用担心点名这类的小问题。
      B.传呼型。基本上在老师点名的时候,大家都能看到几个埋头发短信的身影吧,然后在上课5——10分钟内,大家也能看到几个匆匆赶来的身影吧。要当这种类型的学生,就一定要和处理好同学关系,团结同学,友爱互助是一定要的。

      但是如果碰到那种偏偏喜欢在课后点名的老师呢?
      C.代答型。如果是请同学代答的话就不会受到上述问题的困扰了。但是,万一有堂课一共也就四五十个人,来了也就二三十个人,在碰上一个比较细致的老师,就真的是一尸两命了,不仅自己没有达到目的,还连累了同学,所以,非常不推荐。

      什么?你问在下是什么类型?当然是A型拉——不过我上课的时候不是在看小说就是在睡觉的说。

      总而言之呢,虽然大学的要求不是很高,但是还是希望大家能去上课就尽量去上课,不要待到毕业时匆匆忙忙的,发现自己什么都没有留下,况且大学里的老师有一些还是很有爱的,实在是不能去的就乖乖交假条吧,老师也是有原则的啦。

      最后,祝福大家都能渡过愉快的大学生活。
note 作者有话说
第16章 教学篇

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