《一万个分手的理由》何双成

2、二

　　冯近庸这个人，家里情况比较复杂，看名字就知道是不差钱的人家，至于为什么和妈妈生活在这个小县城，一直是个迷。他就是尖子班那种典型的关系户，成绩一般，态度轻狂，爱打篮球，游戏超棒，是男生的头头，女生的偶像。
　　这样的人物常伴随有一个很贴切的形容词——花心。
　　冯近庸花心不花心呢？
　　我们看看他初中时代的情史:本班与之明确恋爱者四，暧昧者数十，初中十八个班，近半数班花与其有过情感纠葛，另有好妹妹无数。
　　可以说非常花心了。
　　毕竟他是一个把学习的时间都用在搞男女关系上的人啊。这样的人，我们称他为浪子。
　　在浪子心目中，天下女子皆可为我所有。偏偏他生得好，长得出众，那些情窦初开的小姑娘们都愿意和他有瓜葛。
　　冯近庸和女生交往有这样几个原则：第一，没感觉的女生表白绝不接受，明白告诉，绝不吊人胃口，第二，交往的时候绝不脚踏两只船，第三，分手一定当面讲清楚，短信和冷战绝不是男儿做派。
　　当然，我们并不是为渣男开脱，只是觉得他这几个地方和常规渣男比起来，比较有可取之处。冯近庸很容易喜欢上一个女生，漂亮的，高挑的，可爱的，活泼的，文静的，泼辣的，甚至野蛮的，他很会发现女生的优点，也懂得欣赏她们，可以说是一个天生的浪子，但是有一类女生，冯近庸很少去撩拨，那就是他敬佩的女生。
　　他是尊重每一个人的，从未觉得自己了不起，在他眼中所有人都是平等的，而他敬佩的人，在他心目中是高于自己的，比如他敬佩母亲，因为她是一个坚强的女人，他敬佩武则天，因为她是一个有谋略，胆识过人的女人。
　　而袁竹也是他敬佩的女生，这叫冯近庸自己也很惊讶，不过他的确敬佩袁竹，是因为这样几件事情。
　　冯近庸第一次见到袁竹是在初中的一次联考上，他们两个人在一个考场，因为是打乱了随机分的，所以一个考场相互认识的并不多，袁竹的座位号是8号，在最后一个，冯近庸的座位号是10号，因为是“S”形排的，所以也在比较靠后的位置，巧的是这个7号杨帆，和冯近庸隔了一个过道，他是冯近庸的好朋友，小学同班，袁竹的初中同班，一下子就觉得自己如鱼得水起来。
　　杨帆的成绩很差，但是他有一颗想要考好的心，于是，他请求成绩不错的袁竹帮他作弊，袁竹没说什么，爽快答应了，冒着风险，每一科都给杨帆递了纸条，作为杨帆的好朋友，纸条最终也都到了冯近庸手里，最后一门考的化学，冯近庸在纸条背面看到了这样几句话:听说你要退学，我希望你想明白，彻底沦为一个社会青年并不酷，只是愚蠢。
　　冯近庸看到袁竹的纸条才知道好友竟然有退学的想法，考完试，他约了杨帆聊了很久，即便是十几岁十分不成熟的他也知道，对于家境一般的杨帆来说，退学并不是一个明智的选择，十四岁的他不应该成为一个流氓，或者一个打工者，他应该接受完整的教育，起码到心智更成熟一些的时候，再离开校园。
　　在多方的劝说下，杨帆最终没有退学。因为这件事情，冯近庸记住了袁竹的名字。
　　上了高中，两个人分在一个班，冯近庸还是挺意外的，毕竟上一个他叫得出名字，但是却从未说过话的女生是李孝利，第二个就是袁竹了。袁竹让冯近庸敬佩的第二件事，发生在一个中午，这天数学课上，袁竹打瞌睡，中午放学被数学老师留下教育了一会儿，所以基本上是最后去拿车的人了，而冯近庸那天拉肚子，也出来晚了，出了校门，看见袁竹站在路边修车，她的自行车链子掉了，她非常熟练的把车倒过来，动手弄了两下，链条就上回去了，转动脚踏，车轮正常转动的时候，冯近庸看到袁竹非常得意地笑了一下。也不是什么了不起的技能，但是冯近庸莫名觉得她很帅，有一种特别英气的感觉。
　　高一有九门功课，语数外，理化生，政史地，每一门都有课代表，每个老师都要求课代表早读课一下就把前一天的作业全收上来，第一课之前必须送到办公室，不交的人把名字记下来就行。但是往往，早读课一下，作业很难收齐，有一部分人作业还没来得及抄，就拖着不肯交，课代表真的交名字上去又得罪人，所以一边有人拖，一边有人催，还得防着老师突袭，早读课下的这个课间，场面是很混乱的。袁竹是语文课代表，她直接跟语文老师反应了这一情况，又说语文作业也不好抄，所以申请语文作业到第一课下的那个课间再收，老师竟然答应了。回到班上袁竹说了这样一番话:“组长和课代表是无偿为大家做事的，希望大家能尊重他们，不要让人家站在你身边左催右催的，容易伤感情，人家也没有义务帮你遮掩隐瞒。明天开始语文作业第一课下交，赶不上的，就第二课给我，我单独再帮你们跑一趟，不过那时候老师肯定知道这第二波怎么回事了。这样也不交作业的人呢，我想老师大概也不会想批改你的作业了，大家自己看着办吧。”从那以后，语文作业成了冯近庸每天最先解决的作业，这是袁竹让冯近庸感到敬佩的第三件事情。