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1、楔子 迎面沈泽笑 ...

  •   白絮和沈泽的相遇是在三年级的期中过后,沈泽转校,白絮是他同桌。两人自从做了同桌,经过他们的小走廊都令人忍不住轻声慢步保持斯文,因为他们被称作1班模范同桌,都相当斯文。
      说到斯文,其实分为两种,一种是内心淳朴,外表儒雅,言行稳妥和谐融入中华礼义之美的真斯文,即文艺小书生,另一种则是外表精致华丽,眼中透着智慧灵巧,实则内心深邃圆滑而又不失伪装,靠着和谐理论而用于圆滑实践的假斯文,白絮是前面那种,老师同学公认的好同学,自我奋斗,吃苦耐劳。沈泽必然是后者,也就是假斯文,即斯文败类或斯文禽兽,多年后这个响亮的名字被广泛戏称在沈泽身上,当然,那都是后话。但其实,关系融洽很多时候只是一种表象,比如这两个小家伙。
      沈泽转来那天,期中成绩刚好公示出来,小白絮由于退步了两名,内心愁苦,而恰在此时,李老师进门,满面春风,这么开心的样子更加刺激了小白絮。
      李老师站在台上,充满母性的光辉,“同学们,今天咱们三年一班加入一位新同学,以后大家好好相处,成为一家人。掌声欢迎一下。”
      小沈泽从门口走上台,台下的同学看着这个漂亮又安静的小男生,心生好感,大大鼓掌。安静下来后,沈泽进行自我介绍“我叫沈泽,三点水的沈,湖泽的泽。”
      台下又是一片掌声,似乎男孩清亮的嗓音更加招人喜欢,每个人都在鼓掌,哦,不对,除了白絮以外的人都在鼓掌。白絮继续沉浸在那98分英语测验的愁苦中,怎么不是满分呢?当然,他看上去也只是面色不太好,小脸儿泛着不快,然而要命的是,这个表情,被台上大大方方刚演讲完的“乖宝宝”沈泽小盆友逮了个正着。
      在沈泽的眼中,对方既没鼓一次掌,表情很吓人,对于小盆友时期的沈泽来讲:这是赤裸裸的不欢迎呀。
      李老师“好了,沈泽就坐在白絮旁边吧。”小沈泽也不想啊,可那时教室唯一的空位。
      沈泽笑眯眯“谢谢老师,可是……谁是白絮?”
      李老师“白絮,站起来一下,让沈泽看到你。”
      小白絮依旧没什么好脸色起立,“哦,好。”
      迎面沈泽笑成一朵迎春花,背着小书包坐下,放好东西,小声说“你好,我叫沈泽。”
      白絮“我知道,你刚才说过了呀。”
      沈泽还是笑眯眯“你刚刚没有鼓掌也没有笑容,我以为你没听到呢。”
      白絮心里那个气呀,这个小盆友……
note 作者有话说
第1章 楔子

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