9、五月二十三号的第二件事 ...
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上语文课，ＭＡＲＹ给我们讲课。
ＭＡＲＹ一直是一个特别温柔有情调的老师，所以相对应的是，老师很少会因为课上纪律不好而训斥我们，大多都只是提醒提醒。
所以我们都很喜欢ＭＡＲＹ以及她讲的课。
所以我们的语文课纪律都不是很好……
这节是语文课，我们都快要沸腾起来了，ＭＡＲＹ花了好大力气才能“愉快”地讲名著人物特点以及经典情节。
但是仍然后不少人走神。
比如我的同桌小巩子。
作为一个标准的校草，小巩子有很多校草的特性，比如，长得好看。
真的假的？算了你们说去吧我不感兴趣。
比如一月份的时候有冬令营，我和二班的住在一起，临床的那个同学问：“哎哎，你同桌是谁啊？”
我楞了一下：“啊？啊！巩ＸＸ啊（在此不方便透露真实姓名）。”
那个同学的眼睛好像要瞪出来了：“什么？巩ＸＸ？！”
我不明所以：“呃，怎么了？”
“那不是咱们学校校草吗？你竟然和他同桌？”那位同学一脸吃了苍蝇的表情，“我们班的女的啊一直说你们班那个好看，可我就没觉得他长得好看。”
“英雄所见略同，”我微微一笑，“我觉得他的脸型倒是很有特点。”
那个同学恍然大悟：“啊！那个脸型！”
“是啊，”我嘿嘿笑了，“就是那个顶角为三十六度的等腰倒三角形的脸型啊哈哈哈！”
呃，真要说的话，他身材确实不错，长的也行，就是受了点……
咳咳咳我们来接着说！
刚刚说到了语文课哈，来我们接着说。
话说一到语文课，我们的校草同学就兴致缺缺郁郁寡欢闷闷不乐，不是在那里假寐就是在那里发呆。表情有的时候会非常悲切，甚至让人想到了他是一个孤苦无依的孤儿！
……少年好演技！
这次上语文课，他依旧是兴致缺缺郁郁寡欢闷闷不乐，并且双眼呈现呆滞状盯着他昨天晚上空白的语文作业。
但是我还没有注意到这一切。是ＭＡＲＹ先点的名字：“巩ＸＸ，你来说一下这道题吧。”
我应激性的看了过去，没想到小巩子应激性的看了过来。
一秒不到，我们就交换了信息。
小巩子：怎么了？
我：老师让你做题。没写？
小巩子：没写。哪道题我看看。
我：就是第四题。
小巩子露出了一个不屑的笑容，站了起来，低头看着他的空白卷子，深吸一口气。
“呃，第四题啊，就是……”
他偷偷地把我的卷子扯了过去，开始念答案：“Ａ选项不对，因为是句式杂糅……”
我：“……”
你能不能再不要脸一点？！
“很好哈，有进步，”ＭＡＲＹ笑眯眯的夸了小巩子几句，“坐吧。”
小巩子带着一脸“哎呀承蒙您夸奖啊真是不敢当啊”的表情坐了下来。
他嘿嘿一笑：“看来我还是很有潜质的嘛。”
我咬牙切齿道：“滚你妈卖批，把我卷子给我。”
他撇撇嘴，把卷子推了过来。
我拿过卷子，一脸满意：“嗯，小巩子干的很好，朕赏你一巴掌。”
“切，”小巩子一仰头，傲娇（在我看来是的）一笑，“朕赏你一次中性笔轰炸。”
我：“……”
哦对，他看过我的日记大纲了。
“哎要不这样吧，”他贼兮兮的凑过来，“我打你十下，你再打我十下，怎么样？”
“……你怎么不去滚？”
小巩子又是傲娇一笑：“我就知道你不敢。”
我直直地盯着他，想要记住他的这个表情。
啊，巩式傲娇脸可以做成表情包“巩式傲娇脸ｊｐｇ．”啊！
作者有话说
第9章 五月二十三号的第二件事
