《霁月难逢，霸道佳人何处寻》君木兰

7、外面等我

　　又到了汇报课题的日子，实在是不想再去杜老师家了。有家室的他，有男朋友的我。
　　但是若是不去他家，就汇报不了，汇报不了，就算缺课。缺课就拿不上奖学金，拿不到奖学金，出国看妈妈的计划就又得泡汤了。无奈，最后还是妥了协。
　　可能因为我这次的课题很有意思，他一直看着我。这一看，我的心就一跳一跳的，说不上来什么感受。
　　大脑是灵敏度很高的分子机制，如果能够将冷却机制的部分可用信号传导给大脑，以此来调节大脑的温度，那么通过反馈跟负反馈环节，就可以达到冬天保暖夏天防中暑的功效。外界环境作为一种分子信号，可以在一定的阈值内激活这类细胞，我们暂且称这种细胞为假热细胞。这类细胞作为化学传感器，对检测人体的发烧中暑或者伤寒很有参考价值。当然，大脑是不会自己主动改变自己的，确切地说，大脑的感知与个体主观感知存在传导的不连续性。因此我们需要在大脑或者身体的其他部位植入完全可控的可产生分子信号的受体，当然最佳位置就是大脑。虽然如此植入很有风险，但是对于某些脑病的治疗百利而无一害。
　　当然，我这只是一个设想，如果真的要开始进行，就要提出非常详细的方案。而且后续的实验操作很复杂，最终用于人体的风险非常大。
　　而我之所以这样做，是因为我有一个脑萎缩的母亲。
　　“这个课题很有研究价值，你先试试看写个详细方案。”
　　感觉略带敷衍的文字却有一种说服力，我点点头。
　　得到了一如既往的肯定，我的眼神在他身上多停留了两秒，站在离他不远的地方。眼角的余光突然扫到他手机亮了，上面写着儿子：回头再说吧。又想到那个人，心里一团乱：我暗恋我的老师，而他儿子跟我发生了关系，但是现在我的男朋友是苏争光。
　　教授夫人就在后面，可能看我情况不太对，默默拉着我来到卧室。关切地问“小霁，你最近发生什么事情了么？”
　　看我没有反应，摸了摸我的额头“身体有哪里不舒服么？”
　　面对着师母的关心，面对着这间卧室，我内心是纠结的。
　　但是无处诉说的苦闷，让我还是向现实低了头，“呜呜呜…”不断的想要停止哭泣，可是抽噎着像是要喘不过气来。
　　师母的手一直轻拍着我，什么也没有说，一股暖意升上心头。好容易才止住了哭泣，已经做好了师娘要问的准备，可是等来了他。
　　推门的声音响起，“怎么了？这么大动静。”老师好奇地询问。
　　不知道他有没有发现我们的异样，但终究没有提起。师母帮我圆了场，“没事儿，就是孩子想家了。”
　　这次没有留在这里吃饭，因为苏争光来了信息说中午一定要一起吃饭，让我尽量过去。
　　收拾好东西，准备走。响起推门声，我转头。
　　“南逢，回来了？哎哟，我的儿子啊！”师母先迎了上去，我拿好东西就要从他旁边绕走。
　　听到他说：“外面等我。”