《老师，我喜欢你》白莱弈生

4、学霸也需要问问题。。。吗 学霸勾搭辅

　　叶晞抱着一摞作业本敲了敲办公室的门。

　　“报告！”

　　“进来吧。”

　　推门进去，里面只有隔壁班的刘老师在，正在办公桌前收拾着什么。

　　“刘老师好。请问秦老师的办公桌在哪里啊？”

　　“哦，是叶晞啊，”刘老师抬头看了一下，指了指靠窗的一个办公桌，“哪里呢。”

　　“哦哦，好的，谢谢刘老师。”

　　叶晞鞠了鞠躬以示谢意，然后向着窗边走了过去。

　　秦向泽的办公室位置很好，至少叶晞是这么觉得的，靠着角落，很安静，靠窗空气也很好。

　　对于一个上课喜欢望着窗外的人，靠窗的位置简直是神座。

　　叶晞在脑海里幻想了一下秦向泽在座位前看窗外的场景，阳光，微风，美人。

　　嗯，这幅景象不错，叶晞不由得笑了，今晚回去就画下来。

　　将作业本放在桌上后，叶晞便四处打量着秦向泽的书桌。

　　办公桌并没有放什么东西，相比其他老师放的照片、盆栽什么的，秦向泽的桌子简单许多，一台笔记本，和几本高考参考书，几本英语原装书和一个水杯便是所有。

　　“叶晞，我去教室了，你一会走的时候把门记得关上。”身后的刘老师对叶晞吩咐道。

　　“哦，好。”叶晞抬了头，笑着应允了。

　　看见刘老师走出了办公室，叶晞见没了人，随手翻开了放在桌上的那本书。

　　那是本外文原装书，叶晞的英语还不错，看了一下名字和作者，却并没有认出来。

　　想来不是英语，书上有一些批注，应该是秦向泽看书时做的笔记，有中文有英文还有一些认不到的文字。

　　“字写得不错嘛。”

　　“承蒙夸奖。”

　　叶晞一抬头，便看到秦向泽手拿着几本书看着自己，眼神里带着笑意。

　　是自己想的太认真嘛，都没有注意到他回来了，叶晞有些不好意思，向后退了几步，退到了窗台。

　　秦向泽看着叶晞有些泛红的耳根，和一系列小动作，笑容愈深，拿起那本书，

　　“DisquisitionesArithmeticae，算术探索，你想看吗？”

　　说完便拉开椅子坐了下来。

　　“嗯，我倒是想看，也要看得懂才行”，叶晞嘟囔了一下。

　　这个人不是从美国回来的么，看的这是什么文字。

　　想想两人的距离，叶晞有些泄气地叹了口气，身子也不再紧绷，随意地靠在了窗台。

　　“嗯？你说什么。”

　　秦向泽并没有听到，便放下手中的书，转过身面对着叶晞又问了一遍。

　　“我说，我看不懂啦！”

　　看着叶晞脸上挫败的小表情，秦向泽噗的笑了，到底还是个孩子，踩到短处后的小表情真是可爱。

　　听到秦向泽的那声笑，叶晞皱了皱眉头，“作业交来了，秦老师没什么事我就走了。”

　　不等秦向泽回话，便直起了身子，扭头，一步一步地走出了办公室。

　　秦向泽望着叶晞的背影，越发的觉得开心了，真想上去顺顺毛。

　　而这一边，走出办公室的叶晞冷静下来后却更加烦躁。

　　不是想趁这个机会去加深感情的嘛，为什么就这么回来了，出师不利，出师不利啊。

　　回到教室的叶晞坐在座位上依旧有些烦躁，看着班上的同学已经开始收拾书桌准备回去了，叶晞却依旧一动不动。

　　“喂，发什么呆啊，快收拾东西，回去啊。”

　　一旁的程橙拿出手在叶晞眼前晃了晃。

　　“欸，橙子，你今天别等我了，我去办公室问下题目。”

　　说完便随手拿了一本数学参考书，离开了教室。

　　留下程橙一个人在背后惊讶，“问，，问题？诶，刚才答疑时间怎么没去问啊。不对啊，话说这家伙什么时候也有题要问了。”

　　很久之后，程橙回想了那一段时间叶晞的勤奋，才发现，叶晞的重点从来都不是题目，而是问的人。

　　话说这边叶晞站在办公室门前，几次想进去却又止住了，毕竟刚才自己最后是那样离开的啊，这样进去好没面子。

　　就这样叶晞站在门口来来回回好几次。

　　终于，鼓起勇气敲门时，门开了。

　　呃，真尴尬。

　　但还好，开门的不是秦向泽。

　　叶晞连忙收回了准备敲门的手，扯了个大大的笑脸。

　　“叶晞啊。”依旧是隔壁班的刘老师。

　　叶晞不禁在心里吐槽，今天这刘老师的出镜率怎么这么高。

　　“刘老师好，我来找我们班主任问几道题目。”

　　“好哇好哇，在里面呢”，继而又转头对秦向泽喊道，“小秦啊，难得叶晞来问题，好好解答啊。”

　　确实如此，过去的两年叶晞来到办公室问题的次数一只手都能数过来。

　　听到这句话的叶晞顿时有了想逃出去的心情。

　　但箭在弦上，叶晞还是低着头慢慢踱到秦向泽的办公桌前，一路上在心里各种吐槽刘老师，太热情的同事要不得啊。

　　“好，”算是回答完刘老师的嘱咐，秦向泽便将视线落到了办公桌前的叶晞。

　　小女孩的耳根又红了，秦向泽想笑但随即想想如果现在笑了这女孩估计真的会立马逃出办公室吧。

　　故作正经的咳了咳，说到“叶晞同学，有什么问题吗？”

　　叶晞并没有立即回答，在听到办公室门关闭的声音后，又瞟了一下似乎已经没有其他老师了，才翻开了手上的参考书，随便找了一题没写过的看起来挺复杂的题目说，

　　“秦老师，这道题不会写，想问你一下。”

　　秦向泽接过叶晞的书，看了一眼，了然了。

　　主要是辅助线的问题，可以做的很简单也可以很复杂。

　　“你坐过来吧，我跟你讲讲。”

　　说完，便拉来邻桌的椅子让叶晞坐下。

　　然后认真的开始讲解——

　　“你看啊，这道题其实不是很困难，一般的想法呢会这样做一条辅助线，然后……”

　　秦向泽讲的很认真，但是叶晞却听的不是很认真，这种题目其实根本难不倒叶晞，只不过是想来靠近秦向泽的一个借口罢了。

　　叶晞的视线并没有认真的落在题目上，而是时不时偷偷的看着秦向泽，那高挺的鼻子，那适中的唇，长长的睫毛……

　　叶晞感觉有什么东西正在自己的内心发芽，而且成长的很快。

　　“怎么样，你懂了吗？”秦向泽讲完，抬头看了一眼叶晞。

　　“嗯，”叶晞笑了笑，重重地点了点头，“懂了，谢谢秦老师。”

　　“懂了就好，”秦向泽看着叶晞的笑容，也笑了。

　　这大概是女孩第一次在自己面前这样笑吧，之前的几次见面都是一脸的不耐烦。

　　嘛，虽然自己倒是觉得那些不耐烦的表情挺可爱的，小傲娇，不过果然还是笑最好看了。

　　“那，秦老师以后有问题我还可以来问你吗。”

　　叶晞眨巴着大眼，直直的看着秦向泽。

　　看到这样的表情，秦向泽突然有股冲动想去揉揉叶晞的头发。

　　但随即想到如果自己真这样做了，大概会眼前这女孩会炸毛吧，呵呵，便笑了一下说，“当然，随时欢迎。”

　　秦向泽后来才知道，那些题目其实都难不倒叶晞，或者说是不会很为难她。

　　叶晞补习时总是找一些有很多种解题方法的题目，或是找一些解题步骤很长的题目。

　　然后在放学前夕来到办公室，这样就可以和他单独多待一会儿。

　　当然，当秦向泽发现这件事时，已经是很久之后的事情了，那个时候，两个人的关系已经也怎么还会是老师与学生那么简单的呢。