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2、第二章相互交融的心 ...
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我的生活依旧是一团糟糕,并没有考上好的高中让我来的心情舒畅,也并没生命中出现他而快乐几分,依旧是角落中的人,依旧拿着目光来偷偷的打量他却从来不敢跟他主动的说话,厚厚的刘海里夹藏是我渴望的目光,希望可以同他走在一起。陌生的自己出现了,用着文字写着同他种种的相遇,相知可依旧不敢踏出相恋的那一步就连在文字中都不敢,看这个胆小鬼,学霸可以这么比喻他吧,从来看不见他好好学习却总是能考的很好,而我就不行了,已经很努力的我依旧徘徊在中下游,我们的班级整天成绩总是提不上去,为此班主任接二连三的上火,给我们想对策,出绝招不过他的绝招在事实面前一点用都没有。我都很想安慰他了,看着他被其他班主任调侃只能漏出一副无能无力的面容,心里不由自主的悲伤起来,生活中的坎没什么度不过的,学习的坎总是让我一次又一次死磕在那,我们第一次有交集的是在班主任的办公室里,老师因为要出板报的原因让我们联合一起出一份板报,原来他的画画那么好,无意中的一篇短诗让老师看见了我并不认为是才华的才华,春是来临,夏还远吗?你在这,我在这,相遇是同一片天空,微风吹来,正是青春年少,回忆的年华,梦中依旧是你年轻的面容,但愿我们在最美好的年华牵手,度过青春年华!他一手画的让我佩服,我的小诗似乎能引起他的共鸣,我们聊得越来越投机,他懂我,我懂他的话语中的诉求,他的梦想和希望,第一次他的梦想向人敞开,那一刻我们是彼此的知己,之后班级成立了一帮一的互助活动,很多女孩都想跟他成为一组甚至校花主动到他面前提起互帮互助,可他拒绝了,他说没必要你的成绩这么好,我们应该帮助那些成绩不好的人,而不是这样浪费时间。老师通过抓阄的活动确定一帮一学习互助,幸运的是我得到了女同学梦寐以求的机会,很多同学都让我可以让给她而许了种种好处,但是我都没有答应他们。这可能是我这辈子唯一一次最接近他的时候,他的家庭背景,优秀的外貌怎样我都是配不上的,我不可能放弃这唯一一次近距离接触的机会。一百零三天是他同我相处的天数,每一天心情都很好,空气阳光,哪怕是下雨的日子,也是美好的。同他在一起的日子我文思如涌,脑中的火花源源不断的向我袭来,每一天我都写下了一首小诗,有的很优美,有的很糟糕。但是他是我的思绪的来源,写作的源泉。爱情可以改变一个人,同他相处的每一天都不会忘记但是明知道他不可能跟自己在一起我没有勇气去告白,也没有勇气赌上自己的前途,所以在高二文理分班的时候我毫不犹豫的选择了文科,就这样吧!我告诉自己不要不顾一切喜欢留着心里就好,何必说出来了。
到了新的班级没有他的日子,我又过上了隐形人的生活没有朋友,没有知己。安静的学习按部就班的生活,有一天突然和他在操场相遇,他说为什不打招呼就走,文理科分班的时候他病了,是他父母替他选的我知道他父母一定会为他选择理班,同学都决定派几个人去看他但是其中并没有我,就这样离开吧,让我远远的看见你生活的很好就行了。我说没有,数学成绩这么差也就语文可以一看,为什么不学文了,至少可以上一所普通的大学吧!你就是这样,不说一声的走,我受伤了也没有去看我,你不把我当朋友吗?我以为我们可以成为朋友的。
朋友,这个词是很奢侈的,同你做朋友意味着很多人的关注可是那些关注并不属于我,总是在我的身边说你怎能跟他做朋友了,要知道自己的身份,我一直都知道自己的身份。傻瓜,我不会因为别人就不跟你做朋友,也不会你的学习成绩的好坏而判断你的人品。你就是你,敏感多疑,尖锐只是你的保护壳而已,我是了解你的,你也应该明白我的呀!