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27、玲去找德先生 ...
治把自己的难过和不痛快都转化到了自己的事业上,整个创客空间,整个环境设计到理念都由治一个人任务完成,目标是,为人们的信息创意的交流提供一个轻松的环境。
霓也重新开始先把成绩给提上去,没有事情的时候就和肖去上自习,肖辅导自己功课。
选修课上霓又是第一个来的,挑选了同样的位子,同时也帮着肖占好位子。陆陆续续同学们都来了,每次美术选修课肖都是最后一个到,不紧不慢的进来教室,就和他自己是老师一样。
肖把包放下收拾好东西坐下说“霓,笔记看的怎样了”,霓“看了一部分”。肖“可以,今天晚上下课去走走吧”,霓“去哪里”,肖“去学校北门那”,霓“北门,我听玲说那儿开了大片的花,不知道叫什么名字,倒是可以过去看一下”。肖“好的”。
肖就拿着本子,貌似在写什么,霓不清楚。过了会肖把写的递给霓,霓第一次在图书馆看肖写字就觉得特别漂亮,很有力道,一点也不像女孩子写的。
今天看着霓写在本子上的,字是特别的漂亮,除了字的漂亮,还有内容也是让霓觉得特别美,整个内容就像一幅画一样展现在霓的面前:青山绿水,两个孩子坐在树下,摆弄着手里的石子,无忧无虑。霓看着眼前的肖觉得肖就像画里的孩子一样。
玲这会跑出去和重去找那个和肖发生过争执的女人,出发前重对玲说“到了那你自己进去,就说找德先生,然后想法多和她聊聊她家里的事情,我会在外边等着你”。玲“四个月都过了,这对我来说太不公平了”。重“臭丫头,帮我做事,我是不会亏了你的,好处以后少不了你的”。玲自然是愿意和重有更多的接触的,对于重交代的事情时刻放在心上。
重“记住了,你有文件要交给德先生,这样才有可能进去,知道了吗”,玲“记住了”。
“请问小姐有什么事情吗”一个妇人问答,玲“你好,我来找德先生的”。妇人回到“小姐请你等一下”,一会出来那位和肖发生争执的夫人说“来吧,到这坐着说”,玲“夫人好,我有文件交给德先生”,夫人“德先生最近一段时间都不在,有事情可以先和我说”。
这时玲想到重说过这个夫人特别欣赏有原则的人,到时候你就坚持文件必须德先生才能看其他人谁也不能看。玲“夫人不好意思,这个文件只能给德先生本人看,您真的不能看”。夫人果真就像重说的那样没有在强求要看,而是和自己聊了会,都是家常,没有什么重需要的东西。
夫人“没事可以过来陪我聊聊天”,玲“谢谢夫人的招待,有空我会再来看您的”。
重在外边等着玲,玲“重,你怎么那么了解她啊”,重“不该你知道你不需要知道,你只需要按着我说的来做,去和那个夫人搞好关系,让她信赖你就好了”。玲无奈但是也答应着。
给人的第一印象决定了接下来他人是都愿意进一步的和你相处,因此要做一个可以留给别人良好第一印象的人,同时一直做个有趣的人,善良的人。
作者有话说
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第27章 玲去找德先生
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