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2、路灯 初一下期开 ...

  •   初一下期开学一周多了,别的课代表都忙里忙外,搬新书,分发学案,只有历史课代表连姗乐得清闲,这些事情高志光都揽过了。高志光还特意吩咐连姗不必收作业,搬来搬去太重了,每堂课结尾的时候,高志光就到每个人的座位上改作业。

      可以说,这个历史课代表是名存实亡了。

      在第一次月考之后,高志光才仿佛想起他有一个课代表。于是,这天晚自习连姗被叫到了他的办公室。

      “喝点什么吗?咖啡还是可乐?“ 高志光盯着连姗的眼睛。连姗似被那目光烫着一般低下头:”不用了,谢谢老师。“

      “那就有劳你了,这些卷子,你负责选择题,我负责简答题,开始吧。“高志光说着递给她一叠考卷。

      连姗做起事来尤其专注,再一抬头已是天黑,放学的铃声响了起来。高志光注意到她望向窗外的目光:“我们就到这里吧,冬天天黑得早,你父母接你吗?”

      连姗摇摇头,没什么表情:“我爸妈都出国了,我一个人住,都是自己回家。”

      高志光楞了一下,随即说道:“这天都黑了,路上多不安全,前一阵子校门口出了那件事,班主任没有提醒你们结伴走吗?“

      “没有人和我一路,我小心一点,应该没事的。“连姗尴尬地笑了一下。

      高志光突然陷入沉思,推不开的沉默像是把时间凝住了。过了一会儿,他缓缓说道:“以后我送你回家吧。我开车,也就多绕几分钟,你要是不放心,我可以跟你其他亲人说一下,我的电话可以给他们,每天也会准时把你送到家。”

      连姗这时才将目光对上高志光的眼睛,里面像是夜晚街边昏黄的路灯,让人莫名的安心。真奇怪,明明没有打过什么交道,却想要相信他,于是她点了点头,“好,谢谢老师,麻烦老师了。”

      开了暖气,车里的温度和窗外闪过的灯光让连姗有一种漫步太空的感觉。要是这条路永远没有尽头就好了。

      可惜连姗的家实在近的很,十分钟后,车就驶入了黑洞洞的小区里。高志光执意不肯进屋,看着连姗屋里的灯亮了,才缓缓离开。
      这天晚上高志光在车库呆了很久。

      连姗很快完成了不多的作业,又额外做了五道初二的英语阅读题。英语在小升初的时候给她使了绊子,所以她格外上心这门课。这本阅读题集快要做完了,连姗想着明天要去小书店再买一本,就买初三的好了,初二的有些简单了。

      完成学习任务的连姗终于有时间静静思考,她突然觉得当初选择来这个学校真是值得。

      像往常一样,她准时打开电脑,登陆了 QQ邮箱。

      “你近来好吗我还不错,我的历史老师是个很特别的人,笑起来和你有些像,很温暖。我一直很怕接受别人的好意,因为不知道拿什么回馈,也觉得自己不值得。但这次我居然在接受了老师的帮忙后没有惶恐的感觉,不知道因为什么。晚安。 “

      打完这段字,她像往常一样存进了草稿箱。这封邮件和其他一百多封一起,静静躺在草稿箱里,大概永无出头之日。

      周平,这个收不到邮件的收件人。

      其实循着日期,在草稿箱第一封邮件之前的日子里,收件箱是很富足的,里面塞满了一堆絮絮叨叨的话,发件人是周平。

      “连姗,我今天看了电影泰坦尼克号,非常震撼,你有时间一定要看一下。”
      “我去了吴兴渠,非常壮丽。”
      “今天我来看世博会了,人好多啊,你会来看吗?”
      “最近近视得越来越厉害了。”
      “我好想念你。“

      连姗很少重温过去的邮件,因为深知自己的热情很容易被再次点燃。
      人的情绪总要有个出口,周平就是他的出口。

      夜深忽梦少年事。这天,周平稀奇地进了连姗的梦里。

      那是三年级广播体操后,连姗刚回到座位上,就被周平拉住,“你是不是喜欢赵哲?”早晨的阳光细碎地洒在少年挂满汗珠的头发上,少年眼里跳跃的火光让连姗怔住了。

      凌晨三点,连姗看了看手机。
      为什么会梦到这一幕呢?

      不得不承认,赵哲确实让她有过好感。和表面的“冷淡”不同,连姗其实特别容易对男生有好感,但那好感往往淡薄而短暂,日后想起来不会有一点波澜。

      连姗看着窗外明晃晃的月光,想要放任情绪,沉溺在过去的温度里。
      凌晨,理智出走,就这么一小会儿也好。

      周平给连姗留下的第一印象不怎么好。
      三年级开学,两人第一次“认识”。尽管同学了两年,连姗对这个体育委员几乎没有印象,她对周围的人总是缺乏关注。在成为同桌后,才算正式认识了这个总是洋洋得意的男生。

      刚换完座位的第一节课,周平就如同一个话痨不停地在连姗耳边嗡嗡。
      “这个人上辈子一定是哑巴吧,所以这辈子才这么急不可耐地说废话”,连姗这么想着,噗嗤笑了出来。
      周平看见这笑,仿佛被鼓舞了一般,说得更起劲了。

      总之,这节语文课,“好学生”连姗没有听进去。后半节课的时候,语文老师开始听写词语,写完要求学生一个一个上讲台去给他批改。
note 作者有话说
第2章 路灯

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