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7、关于哈利波特的观点 我以为你对 ...
下课的时候吵闹的人覆盖了教室的每一寸角落,拉文克劳的学生两两同行,而赫夫帕夫的人更喜欢聚集成小团体低声絮絮叨叨,像海绵一样挤出教室的后门。
我把书放进书袋,金属搭扣契合时发出清脆的声响。“科林呢?”沙米翁双手环绕抱住课本,他四下张望的时候没找到寝室四人组的最后一个。
“自然是去找救世主了,你以为干什么去了?”我起身随意把背带挂肩膀上,目视窗外继续道。
“鉴于一年级和二年级上课地点并不相同,我怀疑他在下一节课上课前是回不来了。”
沙米翁有点郁闷地撇嘴,“也许还赶得及呢。”跟着我走出教室。
杜宾有点诧异的挑眉,“我以为你对救世主的态度和我们不同。”他的话语在宽敞的走廊里轻飘飘略过。我快步走过了他。
“难道还要感激涕零、顶礼膜拜?得了吧,那个叫哈利波特的还没耶稣基督伟大,而那个人在我的认知里也不过是个伪先知。”
“喂喂,你这种论断会惹恼很多人的。”
“这其中又不包括你,我看你并没有生气。”我漫不经心的回话。
“但是你难道不感到哪怕一点点的激动吗?他杀死了神秘人,拯救了全英国的巫师。一个大英雄,他此时此刻就在这里,只比我们大了一岁!而且他和我们学的都是一样的课程!”沙米翁带着小孩特有的天真严肃,煞有介事地把“神秘人”念得低沉隐蔽,他作为接触魔法界仅仅五个月的新人已经有模有样地学会了不少条条框框,其中也包括伏地魔名字的禁忌。显然的,他已经打听到了不少关于哈利波特的细节,比如救世主的课程。
真是越说越激动了,我颇怜悯地看他。
很惊喜吧?闻名巫师界的大英雄居然过着和你一样的生活?
“一点也不,史密斯。且不说哈利波特有多少水平,反正我是不相信的。你想啊,就算他真的打败了伏地魔又如何呢?”我称呼沙米翁的姓,同时加重语气强调伏地魔的名字。在观察到沙米翁新奇于我的直呼其名,我接着说,“我反对把哈利波特当成英雄的做法。”
“我们更应该感谢魔法,哈利波特作为一个人,他怎么可能在自己一岁的时候作出任何使我们信服的事呢?”
“信服?你确定你没表达错你的意思?”一边沉默的杜宾突然发话。
“绝对是这个词。”我肯定我没有用错。
“我不是说我不相信整件事,我完全相信,毕竟伏地魔确实消失了。但是破特他本人没什么能使我信服的。”我补充说。
“听上去你已经混乱了,也许你可以查查字典以后再说?”沙米翁反驳。
我不禁皱眉,和十一岁的小孩子也许太难解释了?
我只是想说,也许救世主自己也不知道他干了什么吧
可这不就跟什么都没干一样么?
我根本看不出这个救世主有什么人格魅力并有值得膜拜的地方。在语焉不详的流言里,明明神奇的并不是这个男孩,而是魔法本身。可是人们依然对男孩持有狂热的情绪,还有极不正常的崇拜。
我不免打了个哈欠,同杜宾和沙米翁穿过悠长的走廊。
也许是前一天晚上睡得太晚,我们三人在魔药课上昏昏欲睡而被斯内普点名各扣5分(科林因为迟到被罚了墙角,这样怎么都不会睡着了)不过看来也是斯内普的声音过于平缓而且缺乏感情起伏,我在他扣分以后仍旧忍不住眼皮打架。要记的所有字都开始打飘,我已经控制不住自己的笔了。我也不能克制自己闭上眼睛的欲望。这时候似乎渺远天空中传来某个异常尖锐的念咒声。
“羽加迪姆——勒维奥萨!”哦,这是重点,很明显。
我控制自己最大毅力端端正正记下咒文,虽然它我早就知道了,不过我仍然对自己记的这行字感到满意,这是整页毛线圈一样散乱的线条(事实上它都是英文)中唯一能辨认出的字迹。
“看来斯莱德先生认为自己在上魔咒课?”斯内普低沉平滑的声音毫无预兆地响起。我这时候才一个激灵,看见教授站在我身后,视线越过头顶注意到我的笔记本。
底下一片轻轻的嬉笑声。
我也跟着笑了起来,不过立刻被斯内普瞪了一眼,他大概说了一串讥讽话,不过鉴于我对魔药的英文单词知之甚少,我可以假装自己不知道他说了什么。
这样以后当然被赏了禁闭和扣分,不过实在是无所谓的事。我又打了个哈欠,在这节课行将结束的时候思索自己似乎忘记了什么。
哦——对了——
上节课最开始的时候麦格教授用的是阿格马尼斯!我恍然大悟,关于阿格马尼斯的事情大概在我脑海里盘旋了整整一节课,不过在快要下课的时候忘记了。下次一定要去问问教授,我对这个咒语特别好奇,而且看上去意外的好用。
或者可以去图书馆看看?
也许我可以有天不带扫帚也能在天空中飞翔。想到这里,我又情不自禁地露出微笑。这对于斯内普教授来说简直是种刺激。我还以为他会顾全大局,先讲完课然后再说我的问题,不过我很天真地忘记了拖堂这种老师必备的手段。
“尼古拉斯斯莱德,你最好现在解释一下你脑子里到底塞进了多少泥巴和瞌睡虫?才使你——不记笔记、上课睡觉,接二连三地露出这样愚蠢的表情?”他终于提高音量了,虽然我更希望这种咆哮能出现在授课中,而不是针对我上。
我耸耸肩,接二连三的?瞎扯。
“我很抱歉,教授。”阻止他继续发脾气的最好方式就是道歉。我直视斯内普的眼睛,挤出微笑。
黑袍划过,抛下一句“希望你真的意识到自己的错误。”
……真是DH的战后文看多了,我现在满脑子都是战后尼古拉斯和安德烈的儿子玩教父play的情景。。。。。写写似乎更有意思些?
爆炸,不想写日常,但是剧情不知道怎么开始走。主角自己有故事,多数时候不会和哈利一块经历的。
上课睡觉那段是我真实体验,英语课上有隔壁班化学老师的声音,我提笔写下了N2(氮气)
作者有话说
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第7章 关于哈利波特的观点
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