《原始森林没有野兽》foryou

21、鱼塘

　　扎玛那边也取得了一些进展，说是一种很坚硬的物质出现了，当然因为有吴妍在它的名字还是铁，扎玛觉得这个名字可以，他们开始用泥陶做一些模具，第一批就是就是农具，之前吴妍教他们磨石器，简单的农具就已经帮助他们很多了，在农活上就省了很多力，所以这次第一批的铁器是农具，一把把锄头、镰刀、锹、斧头出现了，族里的人呢都来了，大家因为这件大事杀了一头猪来庆祝，到晚上才散去。
　　吴妍的课堂被很多人散布出去了，迎来的第一批外地人就是大山大石他们，他们带来了海盐和海产品。和他们换走了自己想要的种子和布匹，大山没跟着队伍回去，他留了下来，学习知识。
　　吴妍很奇怪，这家伙居然对知识那么的渴望！扎玛听吴妍这么说撇了撇嘴，很不情愿的表示自己也很喜欢知识，要不是铁矿的事牵绊住了他，他一定去支持吴妍的教书事业，王赢睡得早，扎玛就很不要脸的跟吴妍腻乎着，好吧，两个人真是够清水的生活，吴妍也不禁撩拨，也跟着喘粗气，一会就出了一身汗，扎玛立刻发现她的变化，打蛇上棍的再接再厉。
　　第二天扎玛神清气爽的走了，吴妍大骂这家伙是渣男，中午才起来，也多亏没人来，洗了澡换了衣服，孩子早上就喂了一次，这会就在吴妍身边爬啊爬，不过吴妍也没看出来他移动了，看在他乐此不疲但是不打扰她的份上，吴妍也不管他，精力旺盛的婴儿完全是家长的噩梦。
　　下午上课也发现了几个生面孔，是附近部落的人，他们现在跟着费劲着呢，但是大家伙勤奋，她这才到加减乘除的乘法，还是一百以内的，没事课后还留应用题，主要让他们在生活中领会数学的乐趣！
　　“先生，等一下”吴妍下了课就被几个后来的小伙子叫住了。
　　“先生，我们想跟你学数学，您能当我们的老师吗？”其中一个被其他人退出来和吴妍说话，看起来很是小心翼翼啊。都是十五六的年轻小伙子，吴妍一看他们还都脸红呢，很是腼腆！
　　“当然可以，不过你们来的晚，刚才听的可跟的上？”吴妍是有些担心这些孩子跟不上的。
　　“我们来之前准备了几天，老师的九九乘法表我们已经都背诵下来了，听的还不算吃力”看得出都是勤奋聪明的好孩子，说道得意处一副想被夸奖的模样，吴妍当然满足他们。
　　“很好，你们做的很好，要是其他还想来上课的都让他们背诵九九乘法表再来，老师把这个任务交给你们了，今天的应用题作业会做吗？不会的想其他同学学习一下，问问，然后又消化不了的地方明天过来找我”
　　“好的，老师”
　　“那，你们回去了，老师该回家了”
　　“老师再见”
　　“再见”
　　又过了几天他们这里迎来了第一批迁徙的人群，这些人是远处的几个小部落，加起来也就一百人那样。有老有少的，大包小包的过来了，基本人人都背着筐！手里是木棍，各个都很疲惫，因为他们在村子外头上课，正好被他们赶个正着，立刻找扎玛过来处理，上课的人都有点好奇，吴妍也是，留了几道题就解散了，大家伙都去帮忙安置了，正好小市场之前盖起来很多棚子，夏天也不怕冷，大家把各家不用的木床啊铺盖什么的拿过来，给分餐露宿的人们做好吃的，烧好热水，老人和孩子就这么先休息了，扎玛和几位族长也没什么好商量的，表示欢迎，今年夏天参与劳动的冬天肯定有吃的，还有山上去年吴妍嫁接的果树都长大结果了，看上去很喜人，现在大家天天有水果吃，各种各样的，都很甜，吴妍还提出养鱼，鱼塘的活就分给新来的这些人，他们要是今年把鱼养上了，冬天也有了一些保障！
　　扎玛因为这边的人就没往铁矿那边跑，说实话他们的主食还是太少了，吴妍两年都没吃过米饭了想的不行不行的，可是这时代要是找到水稻，她说不上骨灰都没了！扎玛有远行的打算，吴妍也有，当铁出现了，兵器还会远吗？野兽不是出行的一大阻碍了，估计等到这孩子五六岁吧，他们就会攒一个十五人的小队伍，主要是南下，按照他们迁徙的位置再往南走应该会有新的事物出现，到那时候，人们的物质生活极大满足就会有精神方面的东西出现。
　　首先需要有文字。
　　百十来号人暂时安顿在小市场可以，但也不是什么长远之计，扎玛和几个部落的头领商量是把房子建在村子里还是在外面他们再开块空地，建房子。几个人都同意在村子这边建造，吴妍这边还是每天过来教数学，自然吸引很多人过来，班级人数再一次扩大，由上一次的那几个小伙子牵头给这些基础几乎没有的人实行了补课，大家义务奉献给大伙讲课，吴妍乐得清闲，越来越多的人叫她老师、先生。可以说现在吴妍的威望在这里不是一星半点的高啊。连扎玛都奇怪吴妍是怎么办到的。吴妍笑称“知识的力量”
　　建房子需要的人手肯定是不能少的，十几个人组成了一个施工队伍，还别说像个样子，扎玛还特意打造了一批他们用着顺手的铁器！他们的木工技术还不是那么高超，只能有兴趣的人慢慢的摸索，吴妍在看他们建房子的时候发现他们在泥里加入了一些奇怪的东西，白灰色，一道灵光闪过！有了。
　　吴妍和和泥的小伙说了水泥的妙用，这家伙立刻打算试试，让别人接手自己的工作，找其他几个没活的一起实验，水泥当然不是后世那种，而是不那么坚固但是也很好用的土水泥，吴妍当然是不知道土水泥，但是她家乡正好有一个水泥厂，她一时很好奇就看过水泥的配比，多年下来也就模模糊糊的记得主要得石灰石和黏土，好像需要烧熟，然后磨成粉就行了！吴妍还是说完是不管，一副深藏功与名的架势！
　　一百号人的力量也是巨大的，哪里缺人都能在这里找到，烧水泥，建房子，这些人学手艺很快，还有一点就是施工队的人真的是一点都不藏私，这里现在的社会模式很奇怪，没有那么多的争权夺利，大家齐心协力的搞建设，每个人的私心都很小，面对求学的人都很大方，完全不吝啬！吴妍觉得也许是自己的原因，因为自己不吝啬教给他们知识，给他们一个知识就应该传播的心理暗示，当有人想要学习的时候他们就能一点不藏私！
　　挖鱼塘是个技术活，吴妍是不懂，大致说了这个方向，就是挖个泥塘，引入水，然后放鱼苗，鱼塘边还可以种上桑树，桑树的上边连着牲畜棚，这样养分就能有一个循环利用！跟吴妍学习这个的是其中一个小部落的族长，他领着七个人来听讲，吴妍还在讲刚刚的数学题，他们就跟着坐在后边听，等到下课，大伙看吴妍还要讲就不走了，嚷嚷着自己也要听。
　　“先生可不能就教他们”
　　“我们也要听”
　　“对啊。大家是不是都想听啊？”
　　“对”
　　“好好好，大家要听呢，就都坐下一起听，我下面讲的呢是有点复杂，大家不懂的可以过后来问我”吴妍的那套生态理论都是高中生物上学来的，记得的也不是那么多，适应性也不知道高不高！
　　“之前我教过大家沤肥料，其实下面这些和沤肥料的的中心思想是一样的，我们生活的地方，我想享受的一切都不是我们自己创造的，而是本来就有的，我们可以叫它自然资源，那什么是自然呢？就是我们能感受到的风雨雷电、山川河流树木等等，我说的这个循环利用法对自然的破坏程度是最小的，那什么是破坏呢？就比如我们砍伐树木取暖，山坡上很多树都被我们砍掉了，等到了雨水丰沛的年头会怎么样呢？那座铁矿山就是山坡未来的下场，那是自然给我们的惩罚，它的惩罚还远不止这些！总之在我们的附近能不砍树就不砍树，能多种树就多种树，为什么要挖鱼塘呢？河里还有很多鱼对吧？你们一定会想为什么这样做呢？冬天我们留不住往南跑的鱼，留下的都是小鱼，吃没了春天大鱼回来了，它们没得吃，那鱼能肥美吗？我们也没得吃。如果有了这个鱼塘，我们就可以想吃就吃，鱼塘边为什么种桑树，大家都知道，桑树上的蚕宝宝可以吐丝，是好东西，我们当然要种，鱼塘的土因为鱼的原因很肥沃，鱼塘也会因为有桑树的原因很肥沃，鱼会吃蚕宝宝的巴巴，消化后它们的巴巴还能让桑树长大！这个好处够直观吗？那为什么牲畜棚要挨着桑树林呢，还是那个原因好沤肥啊！不仅桑树林，其他的菜地番薯地都可以离牲畜棚近点”吴妍不知道这套说辞这些人懂了多少，也不知道自己到底说没说明白，总之她今天很激动，也许可持续发展观念一开始就告诉大家就不会有那么多的惨剧发生！