《桃李不言gl》一盏夜灯

22、Chapter 22

　　年轻的数学老师好不容易热完场，从10说到20，从加法的概念过渡到减法，“我们知道10+1=11,10+7=17，那么反过来11-1=10，17-7=10，那么17-3=？，很好，有很多小朋友已经在数了，先不着急，我们先来看黑板...”

　　数学老师事先做好了黑板的板书，第一行是11-9= 11-8= 11-7= 11-6= 11-5= 11-4= 11-3= 11-2= 第二行是12-9= 到12-3=，第三行是13-9= 到13-4=依次到18-9=

　　她先让小学生们做题，班上大部分的学生们都仰着小脑袋，比划着手指，只有最前面的那个小女孩皱着脸，貌似一脸的不甘愿。

　　数学老师瞄了一眼花名册，认出这是今天刚来的学生。

　　她念头一动，便点名了：“我们请陶安之小朋友来解一下黑板上的题目好不好？”

　　安之站起身来，她声音脆生生道：“老师，其实这里有个口诀，“减九加一，减八夹二，减七加三，减六加四，减五加五。减九加一，指的是一个数减去9，将这个数的个位加上1，就是它们的差。比如第一行的11-9 ，1+1+2，那么11-9=2.

　　所以第一行的答案是2.3.4.5.6.7.8.9第二行的答案是3.4.5.6.78.9，第三行的答案是.4.5.6.78.9,第四行是...”

　　整间教室都愣住了，只有安之不慌不忙的声音，那一个个数字从她嘴中说出来，像一个个小珠子，清脆柔滑地弹在空中。

　　小学生们都惊呆了。

　　数学老师:.....

　　数学老师内心在流泪：节奏被打断了，本来是打算让学生们做出题，然后她再引导学生总结出规律，编出口诀，再让她们做题练习，现在该从什么阶段开始？

　　就好像一个精心准备的谜底，被一个聪明的人毫不费劲地说了出来，让人挫败。

　　数学老师定睛仔细瞧了瞧安之，软嘟嘟的脸颊，站得笔直笔直的，很认真的样子，回答完眨着一双黑葡萄似的眼睛望着她。

　　好像在对她说：老师，我说的不对吗？为什么你不表扬我？

　　数学老师咳了一声，艰涩道：“陶安之小朋友回答正确，非常好！请坐下。”

　　陶安之小朋友被表扬了也没露出多兴奋的表情，十分镇定地接受了全班小朋友目光的洗礼，坐了下来，小手放好，一副理所应当的样子。

　　刚毕业不久在讲课上需要得到更多反应的数学老师微微僵了一下，叹气。安之的小男生同桌朝她露出崇拜的表情：你好厉害啊...

　　安之内心说很简单啊！而且她很费解，为什么要用这个口诀呢，不是看一眼就知道答案吗？

　　语文课。班主任老师：“同学们，学习新课之前，我们先来猜一个字谜。（三人同日见）猜一个字。

　　有的学生猜出来：“春字。”

　　老师：很好，同学们都知道啊，是春天的“春”字。谁能说一说有关春天的词语，句子，什么都可以，只要能让你联想到春天。

　　学生A ：春暖花开。

　　学生B: 春眠不觉晓。

　　安之：春天的池塘里的小鱼和小虾，从水底又到水上，探头探脑地，想要人跟着它们一起玩耍，还有池塘边的柳枝，睡醒了来凑热闹，然后天空起小雨来，春雨像小孩子一样，小脚丫哗啦啦，跳进池塘里......

　　安之正在兴致勃勃地说着，突然发现周围的班上的学生都在盯着她看，讲台上的老师也是。

　　安之：我说太多了吗??

　　英语课。安之站起来练习对话：“I can see a frog，It’s cute, it\'s green. What can you see ,Joe”

　　她发音奶声奶气的，却是十分标准的英式，同桌的小男生Joe 一下子呆住没反应过来:”I ,I can I can see.....Ahh..”

　　“a bird...”安之小声提醒他。

　　“a bird，”小男生Joe涨红脸。

　　“What colour is it?” 安之提问.

　　“Ahh....Ah....”

　　“Yellow..”安之又小小声提醒他。

　　这个对话就这么磕磕绊绊地读完了。

　　讲台上的英语老师推推眼镜，托腮：“interesting.....”

　　下午四点半的时候，言蹊已经来到校门口了。这个点校门口都是接孩子的家长们。也没想到自己会是其中一员，她心情起起伏伏的，也不知道安之今天在学校适应不适应，中午打电话回家里的时候，也没法了解太多，要给安之留点午睡的时间。

　　师大附小对学生的管理比较严，特别是三年级以下的，放学必须在校门口先按班级排好队，待老师点好人数，再可以走人。

　　一年级的小朋友很好认，反正是最小号的一群。言蹊目光一扫，找到了一年级三班的牌子，然后在众多小号的孩子里一眼看到一个更小号的——站在最前面的安之。

　　安之看到在人群里的冲她招手的言蹊，她眼睛一亮！

　　“陶安之，那是你姐姐吗？好漂亮！”后边的同学问她。

　　“嗯对呀！”安之绽开小酒窝，有点小得意。

　　班主任点好人数，才说“好了！可以走了，小…”

　　小心两个字还没说完整，这群小学生像撒开翅膀飞的小鸽子扑腾扑腾扎向校门口。

　　安之咚咚咚地小跑过来，小包子脸粉粉的。她今天领到了红领巾，系在她胸口，飞扬着，看上去可爱极了。

　　“姨姨！”她奔过来，脆声叫她。言蹊突然一点都不排斥这个称呼了，还觉得挺萌的。

　　她蹲下来，手搭在她肩膀：“饿不饿？”

　　“不饿。”安之摇摇头，开心地问：“你下班了吗？”

　　“先过来接你，你今天第一天上学，我想来接你放学，等下还得去工作。”言蹊牵着她的手走。

　　“今天在学校怎么样？和同学们认识了吗？”

　　“嗯！”

　　在课堂上狠狠地虐了一把她的同学们，给语数英三科老师都留下深刻印象都很镇定的安之，突然腼腼腆腆地，用她的小爪子扯扯言蹊的衣角，水汪汪的眼睛烁烁莹莹的像夏夜的萤火虫：“老师们问我的题，我都会！而且！我都答对了！”

　　言蹊看着她一脸求表扬的萌态，忍不住笑，揉揉她的头，夸道：“真棒！”

　　“我就知道陶陶没有问题，太棒了！”

　　安之不好意思地弯弯眼，走了几步后才发觉：“咦，车车呢？”

　　言蹊笑道：“在家里，我们走路回家，来认一下路。”

　　安之乖巧地点头：“好的！”

　　言蹊牵着她的手来了那个打的十字路口等红灯，告诉她：“这里要看好了，我们的家里是往左边的，后面就要到商场那边去了，知道吗？”

　　安之仰头看她，抿嘴笑，酒窝都是顽皮的笑意。

　　“哦，你知道了是吧？”言蹊想，当然了，她自己一个人都可以从郊区跑到市区的幼儿园，还试图离家出走。

　　“没有辣，我记得一点点，中午刘奶奶带我回家的时候..”安之踢着小步子，她穿着崭新的小白鞋，走得并不太快，言蹊配合着她。

　　“哦，你喜欢刘奶奶吗？”

　　刘奶奶也不过才五十岁，她是她大哥言以东司机的妈妈，人很慈祥爱笑，年轻时是工人，下岗后就去考了月嫂证，在家政公司工作，做的一手好菜。准备在邶城攒点钱帮助儿子付首付，言家给她的工资丰厚，何况又是儿子老板的家人。言蹊见过她几次，印象挺不错。不过最重要的还是安之必须喜欢她。

　　“嗯，刘奶奶做的菜很好吃，就是....她叫我宝宝...”安之有些难为情。

　　言蹊笑：“这怎么了，陶陶就是宝宝啊...”

　　“好肉麻…”安之不好意思地用小手捂一下脸。

　　三月的天气春意渐浓, 下午四点多的光景天还正亮，这个时候，是学校学生放学的专属时间段。

　　她们过了十字路口。路过了一家花店，一家宠物店，一家24小时便利店。

　　这条路一路直走，安之的步伐轻快，仰头不时看看言蹊，跟着她记着路旁的建筑物标志。

　　高高的不知名的树伸开枝杈，像双手一样，拥抱着晴空。晴空蓝蓝，清澈好看。

　　安之的视线从天空移向言蹊，莹白的脸颊轮廓，高扎的马尾，她穿着杏黄的长风衣，黑色的阔腿高腰裤，白色的衬衫扎在里面。化了淡妆，耳边的珍珠长吊坠随着她走动的动作轻轻闪动。

　　安之又低头看了看她的鞋，灰色的麂皮高跟鞋，透得一点点紫色。

　　“怎么啦？累了？要我背你吗？”言蹊觉察她的目光，低头微笑着问她。

　　安之对于这个提议好心动，但是她掂掂她的书包，又看了看她的风衣，摇摇头：“我能走。”

　　“好的，快到了啊，到家肚子饿就可以吃饭了，刘奶奶都做好了。”

　　“嗯！”

　　到了小区门口，言蹊专门跟保安打了招呼，让安之给他说几句话，说这是我家孩子。

　　“记住了吗？回家的路上会经过那些店。”

　　“嗯！为什么要跟保安叔叔聊天啊？”

　　“哦，就是以后如果有什么事情，你以后如果一个人进出的话，他会记得你呀，嗯，但是……你要注意保护自己哦，他要是跟你说太多的话，或者有些奇怪的动作，就不要理他。”

　　安之听不太明白，但仍点点头，言蹊叹口气，觉得自己也没说明白，她揉揉安之的头发：“当然了，最好不要一个人进出。”

　　顿了顿，她又说：“我不会让你一个人的。”

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作者有话要说：　　明天入V了。