《无处相逢》此时此刻

2、感情萌发的理由 受那书的启

　　第一堂课的时候,已经没什么深刻印象了,毕竟当时的我还未想过在不久的将来我会如何狂热的迷恋上他,只依稀记得他穿着套米色大格子的睡衣慵懒得走近桌子,拿出两套卷子给我和我那死党来做.说到他,不得不提我那死党--小若,她的形象正好和她的名字形成鲜明反比,麻将方脸顶个西瓜太郎的头型,矮矮胖胖的身材,不是很吸引男生的目光,大大咧咧的言语.她和他正好住楼上楼下,所以两家人关系很好,好到让我不得不怀疑,假如他小个几岁,又或者她大个几岁,他们的家人会结个亲家来做作的.我们上课的时候,有时无聊也会闲聊个几句,因为一开始就我们两个上课,也就慢慢的熟悉了起来.在他眼里,我们也就顶普通的小女生了,成绩嘛一般长的也很一般,呵呵,当时的我啊,走在人堆里立马就找不到了,带了副眼镜,留着最普通的短发,就个书呆子的形象,而他,也带着个眼镜,人家那就显得斯文儒雅,28,9岁的年纪,很有几分味耳,初时认识尚觉一般,慢慢的异样点的感情就就丝丝悄悄缠上了心间.
　　他给我们补课的时候没什么老师架子的,说说笑笑的,不过就是提到我们水平的时候会严肃点.渐渐的我疯疯癫癫的性格就开始显山路水了,老是问他点八卦的问题,具体已经忘掉了,所以大家还处得满融洽的.再后来我另一个好朋友南南也加入了补课大军,于是补课就显得越发的热闹了.

　　到了初三开学了,班主任不知怎么的就慧眼识英才的认为我们班级里有些同学再努力一把成绩上冲一冲还是能进个高中的,题外话插一句,前些年中考的惨烈程度不夸张的说绝对不亚于高考,对当时所有的学生而言,要想跨进梦寐以求的大学门槛,只有考上高中并且是区重点市重点,所以每个人的心里都有座大山压着,或许平时谈论些无关学习而又八卦的话题才会感觉轻松点吧.班主任是个做事雷厉风行很有手腕的女子,被她选中的学生其中就有我.当我得知这个消息,激动的热血沸腾磨拳擦掌巨感觉自个很有面毕竟不是每个学生都有这样的待遇,于是我的座位是一个人座的,以便我上课全神贯注认真听讲.嘿嘿,也算我不负众望所归第一个月的成绩就有了努力,班级第七,八个班级排名76,这对平时中下水平的我而言算是个奇迹,并且还成了学习的典范标本.总结下来归功于我的努力还有各位老师的努力,于我而言,也就觉得数学补课还是有一定价值的.所以补课的时候我更多的会关注他.
　　坐我后面的我们班长是个喜欢看书的文艺女青年,简称才女,平日也喜欢发表一些对感情的看法,她的思想境界已超越了一般初中生应有的高度达到了高中大学,恰巧我的应试作文写的好也算个码字出点小名会看些悲春惜秋的文以便写进文章里博取高分,我俩一见如故惺惺相惜大有相见恨晚之感.当时的还珠格格刚开始播出,才女看我对琼瑶阿姨的作品嗤之以鼻不屑一顾的态度,觉得我太受大众影响,便借了本{窗外}让我细细品味,这本是琼瑶的处女作,平心而论,她的作品对话虽然肉麻了点桥段粗糙了点,但就她对古诗词的拿捏来看她的确有走红的道理阿,于是我对她的作品有了新的认识,这就成了我的劫数.{窗外}写的是师生恋,在看了觉得心情澎湃后,我做了个决定,现在看来我的确是个笨蛋的决定:我也要找个老师来喜欢喜欢.周围的老师不是中年阿姨就是老头老太太.也就他算青年才俊.所以我不加思索的喜欢上他了

　　那时候学校的气氛还算比较严谨,男生女生顶多在校园里走廊上眉来眼去,当然离了校门比较远的地方有可能拉拉小手亲个小嘴啥的,OOXX对那时的我们来说几乎就是不可触犯的,觉得神圣而不可侵犯,大家也就是小心翼翼略带好奇和兴奋的滴滴咕咕,米有人会想到放到桌面上来谈论这些,翻来覆去嚼烂的话题不外乎还是谁谁谁喜欢谁谁谁的.喜欢老师至今还是禁忌呢,所以做了这个决定的我只能放在心里,深深的,谁也不能说,这让我感觉痛苦而又甜蜜,我很满足我也算有个可以喜欢的人他成了好好念书的目标.我梦想能考取他的学校(有高中部的 ),巧的是第二年他也不教初三改教高一了,所以他就成了我生活的唯一目标.
　　他年轻而又随和,喜欢的女生有很多,年龄跨布15-30吧,据说他一个也看不上,他对她们都很凶,可这反恰恰成了他的魅力,那些女人都盯他盯得满紧的,以上这些当然我没有亲眼所见全是小若那里道听途说批发来的,听得我的心里酸溜溜的,照照镜子看到一张呆呆的脸我就泄气了.我只希望每个星期能看见他一次,这一次便成为我一个星期的期待.
　　我很明确自己不喜欢那些初三男生很明确喜欢成熟男子很明确我受他吸引.或许一开始就是喜欢他而不自知,出现了本书然后开启了懵懂得情感.我喜欢他,一门心思的喜欢他,纯粹而又不可理喻,没想过要向他告白,就是默默的喜欢,仅此而已.没考虑过他是否知晓我的心思,没想过他有米有喜欢的人.

作者有话说

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