1、小白羽（１） ...
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我们的主人公白羽出生在一个工薪家庭里，母亲年轻的时候是一名小学老师，后来因为一些事退了下来，到现在一直是名家庭主妇，而他的父亲是一名电工。
白羽小时候其实很是活泼开朗，不过在学业上总是没什么太大的长进，他认字后是很爱看带文字的图书，不过看的也挺挑，都是捡着带图画的神话小故事或童话故事书看着。
他父亲注意到了后，给他看的书就变成了各种早教课程书，小孩子嘛，都是爱那些花花绿绿的小图书，乍变成了只有文字没有图片的教科书，哪里提的起兴趣。
而他的父亲却总是认为，自己是大学生出身理科又好，作为自己的孩子应该样样都比别家的好，于是强硬的让小白羽学习，若是学不好学不会，便是一顿扫帚，一顿骂，到结尾都是满口的“不孝子”。
那时白羽才小小的一点，哪里懂得“不孝子”是什么，但总归是知道在父亲生气的时候，说的话是不好的，于是勉强着自己去学那些讨厌的七歪八扭，却是学的越加的不好了，有时候父亲会跟同事吃饭，饭桌上听到的大多数都是的别家的孩子怎么怎么好，一对比起来感觉自家的，笨的都跟烂泥一样扶不起墙，这样父亲窝着火回来，看见不“上进”的白羽，便又是一顿打屁股揪耳朵。
那个时候哪有说什么“过度教育”，什么“逆反心理”那都是后来才有的说法，这种打骂受的多了，小白羽就不敢在父亲面前嘻笑了，长大之后一度被他父亲骂哭丧脸。
白羽不知道父亲所谓的有出息是什么样的标准，因为他从来都没有到达过那样的高度，就算他自认为有过也会被挑出各种各样的错误，渐渐的白羽开始丧失自信心，人也变得木呐，除了越加渴望能够自由的玩耍，却与原来的样子差了十万八千里。
或许有人说还有母亲是避风港，但是每次白羽在父亲哪里受了委屈，想要到母亲哪里感受一下温暖的时候，母亲总会推开他，然后多数时候还会顺着父亲的骂，接着说他怎么不听话，次数多了白羽的心就慢慢的凉下来了。
渐渐的，把父母视作天的小小的白羽觉的，天离他太远了，风来的时候未必会被吹走，却是很冷，所以他决定自己保护自己，身上哪里疼了痛了不哭也不闹，咬咬牙自己忍着，被欺负了也不说多说，说了也不过得几句没用，最多晚上睡觉的时候，在被窝里抱着自己，轻轻的用手拍拍自己，用他还小的时候母亲哄他的话哄自己，“乖，拍拍不疼了”。
渐渐的小白羽上三年级了，这个时候小学课程开始教授基础英语了，或许小白羽没有外语天分吧，无论如何这外语都是学不会，26个母分开来他都是认识的，合在一起在他看来就是一大片的蚂蚁，于是每次英语小测试都是不及格，而没有达到父亲指定90分以上，却总是在80徘徊的数学就显得不是那么显眼了。
老师对“好学生”的定义就是全科优秀，有科目落下的就基本要归进“坏学生”行列了，学生一门科目总是不及格，班主任总是要关心一下学生的学习的，问白羽其他科目都还不错，怎么英语就不行了呢。
那个时候的白羽很木纳，不太会说话，讲不清楚意思，哪怕现在长大了也是，不过那是后面会说到的了，于是白羽就在老师的目光中，干干的吐出了两个字，“不会”。
在白羽心里这两个字就是字面上的意思，但在老师看来这就学生是没有端正态度学习，建于白羽当时还小不懂事的前提下，老师就觉的是父母没有看好他学习，于是当下就问了白羽父亲单位里的电话打了过去。
白羽当时人小就记住两个必要的电话，一个是家里的，一个是父亲公司的，这是家里人怕他放学走丢了不认路，特意让他死记硬背下来的。
本来班主任是想打到家里的，但是觉得家里不一定会有人，于是先打了白羽父亲的电话，结果好巧不巧的，接电话的是白羽父亲的同事，一听是同事儿子学校老师打来的电话，就撤了嗓子喊，“老白，你儿子学校里犯了事情老师打电话过来啦”。
那同事嗓门挺大的，白羽离电话一米多远还听的清楚，别说跟白羽父亲同一个办公室的其他同事了，而且那声音里还透着一股幸灾乐祸的味道。
那年头只要孩子上学的，都会拿来做各种比较，像这种老师打来的电话，一般都是孩子在学校里犯了事情，那时候都是丢人的事，自家捂着还来不及呢，这会让别人知道了，白给人添了饭桌上的话题，后来回去了，他父亲越想约丢人，便又是对白羽一顿屁股揪耳朵，完了不过瘾还赏了他两颗耳刮子，这暂且不提。
等白羽父亲赶到学校已经是中午了，他自己是吃了饭的，但是白羽为了他父亲来学校见老师，一脑袋蒙的坐在教室里，午饭也没有吃。
他在班级里又不合群，自然是没有人提醒他去吃饭的，于是他一下午都是饿着肚子上课的，不巧下午排了四节课，都没有时间去买点吃的填肚子。
再说白羽父亲，下午到了学校，一见到班主任也不问是非对错，就一直在那边跟老师认错，都是他看管不好让白羽学习偷懒，辜负了老师的期望等等，一派不管老师说的是否对错，反正都是自家儿子的错，像是怕上刑的犯人一股脑的饶命一般，老师却只说了，白羽学习不好要多多督促。
等下午放学回家了，白羽便看到父亲虎着脸靠在摩托上，听他骂了句，“小畜生”，便不看他发动了车子走掉了。
作者有话说
第1章 小白羽（１）
