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11、第十一章 ...

  •   250!250!250!250!无限的循环中……
      一想到肖奈的结果,逸然总是情不自禁的想要笑出来!!嘎嘎~~~真是……实在是……绝壁是……太巧了!!哦吼吼吼~~~~
      虽然被肖奈这个顺带来美国的人,给抢了风头,可是逸然绝对没有丝毫的不高兴!谁让他的测试结果竟然是二百五的!哪怕他是三个人中IQ最高的,逸然也表示自己一点也不羡慕!【正经脸】哈哈……哈哈……
      看着都已经下了飞机,还在那里一脸偷笑的逸然,肖奈和默然真是不理解透漏了!
      (眼神交换中……
      肖奈:她到底怎么了?
      默然:我也不知道。
      肖奈:难道我们错过了什么吗?
      默然;不可能!我可是一直和她在一起的!
      肖奈:so……┑( ̄Д  ̄)┍她到底在发什么疯?
      默然:????)
      没有理会肖奈和默然的面面相觑,偷笑个不停的逸然,随着甄美和来接人的孟景一起回家了。
      对于美国一行,甄美并没有在车上和孟景说什么,她表现的和平时一样,逗弄着儿子女儿,然后,等着回家之后,她等着双胞胎睡着之后,才在家人的面前漏出了内心的高兴和焦躁不安。
      又是二楼的书房内,听着甄美把这段时间在美国的感触和她在美国看到的那些天才们的生活方式,一屋子的人都陷入了沉默。每个人都在消化着甄美的话,尤其是她最后的那句“……爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,我不希望他们成为另一个方仲永,以我们家的情况,他们可以说是衣食无忧没问题,哪怕他们不学无数也无所谓,我只是想让他们平安喜乐的无忧无虑的长大,这是我这个母亲的一点念想儿……”
      沉重的气氛一直在周围,甄爷爷和孟爷爷作为大家长,看了看其他人的表情之后,孟爷爷说:“美美,你的意思我们都明白。是我们没有你们小一辈的人看得清楚了,也是,我们这样的家庭,也不适合在钻营了。”
      “有我们这些老家伙在这里撑着,你们就是该干嘛干嘛吧,我们家的宝贝们就让他们自由生长吧。”甄爷爷接着说。
      “是啊是啊,儿孙自有儿孙福啊~~~”甄奶奶和孟奶奶一下子就明白了自家老伴的意思了。
      “爷爷、奶奶真是太谢谢你们~”甄美真的没想到自己只说了一遍,老人们就能理解并支持自己。真是太感激他们了!
      甄美知道他们做这个决定的难度,作为从小长在大院的她,见过太多望子成龙的家长了,自己见过那些自己认识的叔叔阿姨,是如何压迫压榨自己的小伙伴,然后有许许多多的人被毁掉了。而且,为了让家族更进一步,他们又是如何的钻营,如何的看重利益。自己真的不希望,自家的宝贝要面对那样的生活。
      “都是自己人,不用这么客气了,美美。”孟爷爷和蔼的说。
      “这是应该的爷爷。”孟景说。他知道自从爸爸、妈妈去世之后,孟家就有点颓势了,(从自己转业地方之后的职位就可以看出来。)爷爷能放弃再次让孟家崛起的机会,而甘于平凡,这真的是出乎自己的预料呢!(要知道,自己知道自家两个宝贝的IQ如此高的时候,都在想着如何安排他们的生活呢!想到了如何在十多年后壮大孟家……)
      “好了好了,都是一家人,你们小两口也快坐下吧。”甄妈妈劝着刚才激动得站起来的两个人。
      “是啊,美美,小景。既然大家都决定了。我们来谈谈对于双胞胎之后的安排吧。”甄爸爸开口说。
      被甄妈妈按下之后,甄美好好平静了一下,然后和大家接着商量起来。
      对于这一切,睡着的逸然和默然是不知道的,就是知道了,估计逸然会感慨一句,“世上只有妈妈好啊~”
      “甄美~”刚从校长办公室销假出来的甄美就遇见了何淑玉。
      “何姐,你这是上完课了啊。”甄美和何淑玉打招呼。
      “是啊,你来销假的?”何淑玉看了看校长室的牌子问。
      “恩,明天正式上课。”想到昨天晚上什么也没商量出来,甄美有气无力的说道。
      “你怎么了?是出了什么事吗?”何淑玉对于甄美的表现很是不解。
      “还不是双胞胎。”甄美刚说完,就意识到,何姐家的肖奈也是一样的情况啊!她赶紧问:“姐,你家肖奈,你们打算怎么办?”
      “肖奈?他怎么了?什么怎么办?”何淑玉被甄美弄糊涂了。
      “肖奈的IQ不是250,比爱迪生都高!!这可是天才啊!你和姐夫就没什么想法吗?”甄美看到何淑玉一脸状况外,真是有种皇上不急急死太监的感觉!
      “啊!你说这个啊。就那样呗。”何淑玉这时才知道甄美说什么。
      “哪样啊?姐,我的好姐姐~求你了,给我说具体点不行吗?~”甄美看到旁边有个凉亭,拉着何淑玉进去坐好,打算仔细认真的从她这儿取取经了。
      “正常啊,该干嘛干嘛呗。美美,你在美国待了一个月,是不是就想看看他们那些天才是如何生活的?我不想知道你的想法,我先和你说说,我的打算。”何淑玉打断了刚才想要抢话的甄美。
      “我之前之所以能和你一起去美国,是因为我的弟弟在那里留学,我和你分开之后,就是去看他了。他是学教育心理学的,正好看到了肖奈的测试结果。然后他和我说……”

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      以下是在美国时的分界线
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      “姐,这是谁的测试结果,IQ好高啊~”何弟弟拿着何淑玉床上的一份报告单问。
      “哪个?”正在整理东西的何淑玉回头。“啊!那个啊,是肖奈的,之前正好有个同事带孩子去测,我就带着肖奈也去凑了一下热闹。”
      一听到这个结果是自家外甥的,何弟弟认真了,他仔细看着手里的报告,之后对何淑玉说:“姐,你知道吗?像肖奈这种IQ超级高的高智商人,都会出现一些特点的,如: 1、高智商的人通常有严重的抑郁情绪

      2、不太拘于世俗观念,一般有强烈的创新欲望

      3、对某一些事物,总会产生别于常人的奇怪想法

      4、年纪小时就已经发展出抽象思维,或经历一些超自然事件

      5、他们有「这不是我应在的地方」的感觉,当看到其他人不是这样想的时候觉得很奇怪。

      6、他们内心的自我意识与价值观很高,即使在人群中有时也会倍感孤独
      7、强迫式的命令他们无法认同,总是想找机会跟他人分享自己对一些事情的观念。
      …………等等。”
      何弟弟这样一说,何淑玉哆嗦着说:“小弟,那……可怎么办啊?”
      看着被自己吓到姐姐,何弟弟突然转了话题:“姐,你说和同事凑热闹,那他们家的孩子测试结果是多少?”
      知道弟弟是想放松一下刚才的气氛,何淑玉也配合的说:“好像是一个200,一个198这样子的。”
      “姐,你和那家的关系怎么样?”何弟弟接着问。
      “恩,挺好的啊,肖奈和他们家的孩子还是一个班同学呢,有什么问题吗?”何淑玉被自家弟弟给整迷糊了。为什么问这些啊?
      “那就好!姐,知道木秀于林吧,知道大隐隐于市吧?”何淑玉白了自家弟弟一眼,自己可是教中文的,“这些还用你说,我的大学可是真材实料的!”
      “你知道就好,姐像肖奈他们这样的人,最好还是融入人群,人!可是群居动物!本来他这样的高智商就容易孤僻、抑郁了,要是在让他离群索居的话,那就是害他了!你带他回去之后,还是让他正常的上学,不过,老师讲的那些东西,可定不够他学的,你没事多给他看书,他感兴趣的东西就让他学,对于他的疑问,你要认真的解答,不要把他当成普通的孩子那样糊弄。要知道,按他们的IQ来说,学习我们的知识是很容易的,他们很快就会懂得很多的问题。在日常生活中,要多关心、爱护他们,不要搞特殊,就想别的家长那样爱自己孩子那样爱他们。平和他们的性情,这样他们就不会走极端。……巴拉巴拉……”
      何淑玉认真的听着,最后自己总结一下,就是这种高智商的孩子,也是孩子,就是聪明点儿罢了!(作者:点??!!!你给我点个看看!!!)没必要自己吓唬自己┑( ̄Д  ̄)┍
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      镜头转回来
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      “……所以,你就是平时解答他们的问题时,把他们当成大人,不要糊弄。对于他们说的话当做和我们一样的人,就好了!没事让他们多看书学习就好了。”何淑玉终于把自家弟弟之前说的话重复完了。
      “这样啊……”甄美听完之后,终于感觉这件事情有了解决的方法,认真的谢过何淑玉,她就回家了。
      等着晚上孟景回来后,有和大家聚集到了书房,甄美重复了一遍今天和何淑玉的对话。
      “很有道理啊~~不愧是专业学教育的呢!那咱们也这样办吧。美美,明天周一你还是送默然和逸然去学校,跟老师打个招呼,对于咱家宝贝们的上课情况,他们就睁一只眼闭一只眼吧。”孟爷爷听完之后,如是说道。

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