2、第一梦?印象 敏感又骄傲 ...
-
第二个学期上到一半，班上新来了一个转学生。
他长的很秀气，头发偏长，刘海挡住了小半张脸。
他一个人坐在靠田径场的窗户边，风从他身边卷过最后一排，微微掀起他的头发。
班上的同学都好奇地偷偷打量着他，窃窃私语着。
又不敢靠近，但又对他充满好奇，于是那些消息灵通的就给身边的同学添油加醋地讲着自己从老师和家长那里听来的关于新同学的情报来炫耀自己。
“他家里有亲戚在教育局呢！”
“他爸爸和校长很熟的！还常常带着他和校长老师们一起吃饭呢！”
“他家里面其实很有钱的，不过好像出了什么事很危险，所以就把他送到我们这个学校来了！”
“其实他有很特殊的能力，他爸爸妈妈不想让他被带走，就把他藏到我们这里了。我们这里其实是一个小小的城市，外面还有比我们这里大好多好多的城市呢。”
有女孩打断了他的话：“可是我觉得S市已经很大很大啦，比S市更大的地方真的有吗？如果有的话，那该有多大啊？”
那个男生涨红了脸，他说：“有的有的！当然有！只不过我们现在还很小，大人不会带我们去看的。”
女孩儿又接着问：“那特殊的能力是什么啊，是不是和那些杂志上面讲的一样？那会有人到学校里来抓他吗？”
男孩的脸更红了，他呐呐地说：“这个……我也是听别人讲的，我不太清楚。不过，他看起来那么瘦，一点也不强壮，如果有人来抓他，我们都要保护他才对。毕竟我们都是同学了。”
围观的同学们都竖起耳朵，然后发出一声又一声的惊叹和吸气声，又赶紧捂嘴回头瞄一眼窗外再瞄一眼最后一排，生怕被教室外的老师和教室里的新同学听到。
苏小姐带着点儿崇拜的回头看了一眼新同学，她觉得新同学好厉害，居然敢和老师还有校长一起吃饭，而且还认识教育局的人。她觉得那些都是大人物，而且除了班主任很和蔼温柔之外，其他的老师都好严肃好凶，有一次数学老师还把苏小姐从班主任的课堂上叫了出去，在教室门口当着全班同学的面批评苏小姐练习册上面十五道题只对了七道，让苏小姐难堪极了。想到这里，她忍不住又回头看了一眼新同学，把他的样子代入了一下，在脑海里想象他和老师们还有那些大人物们坐在一张大圆桌上面的情景，然后苏小姐猛地打个冷颤，把对新同学的崇拜又上升了一个高度。
不过关于特殊能力的事儿苏小姐并不相信，虽然看了那么多书，内心也渴望可以拥有神奇又与众不同的能力，但是小学那几年，她和那些固执相信哈利波特的同学们试了许多次也没能显示出任何魔法的迹象，那些过了十一岁生日的同学们也都无可奈何的继续回来上学，并且难过的告诉大家他们等了一整个白天和夜晚，却并没有猫头鹰飞到过他们的家里。所以苏小姐保持着对特殊能力的憧憬，却再也不相信自己会拥有它。
过了几天，班上的同学渐渐地开始鼓起勇气去和新同学搭话了，虽然新同学很沉默也很冷淡，但女生们都自发的归结于这是新同学对这个新环境还不熟悉的缘故，并不因此就放弃她们的亲近计划。苏小姐坐在教室的另一侧，看着新同学边上围了一圈女生，都快让她看不清她崇拜的人了，忍不住嫉妒起来，却又出于自己心里奇妙的骄傲感不愿意和那些人一样凑上去搭话。这种矛盾的心理弄得苏小姐眼睛都要红了。
又过了几天，女生们惊喜的发现新同学在桌子上用笔尖刻着漫画人物，她们对这个新发现充满了热情，于是每节课下课新同学身边都围满了拿着本子请他画画的人。虽然他依旧沉默寡言，但是即使在这样的重任下，所有人依然都看得出他比刚来时要多了几分高兴。
苏小姐继续托着下巴坐在教室另一侧的窗户边看着新同学的方向。真是奇怪的人，本来以为他会是很冷漠很不愿意搭理人的那种，没想到意外的好接近……是因为感觉到被需要所以开心吗？居然是我猜错了，苏小姐想到，继续不开心的看着那边的人群。围着新同学的人越多，她就越放不下那种可笑的骄傲去和其他人混在一起接近他。苏小姐总是坚持自己要是最独特最与众不同的一个，然后这一点恰恰阻止了她去接近新同学。
作者有话说
第2章 第一梦?印象
