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70、11.10 ...


  •   此五行
      【配图】百度汉语词条:
      1.鑫
      2.垚
      3.淼
      4.炎
      7:08
      【赞】敏儿
      【评论】
      慧:还有一个森~这明明四行~
      我回复慧:森昨天说了[憨笑]
      慧回复我:好的吧~哈哈哈哈

      为了下午的省教育厅检查,全校早读在宿舍整顿内务。我们班昨晚收拾好,今早每个宿舍留舍长、一个值日生待兰姐检查,其余回班继续早读。
      不要跟我说f班怎样,没必要以别人为标准,我们可以成为标准。
      这是几个报名想早读出来学音标的,此图为证。
      【配图】
      9个男生
      7:29
      【赞】璐璐,袁
      【评论】
      袁:眺望远方
      我回复袁:太装逼

      昨天晚读告诉大家:晚读结束前可以给大家放视频,但放与不放,放多久,取决与大家晚读的完成情况。结果大家打鸡血一样狂读离骚,并且完成了课后默写(抄写)填空。
      (其中有少部分同学没做完也不放,强调“我们是一个集体”)
      最后剩下7min,据大家意愿,放了一个10min的TED(其实我2、5、10、20min的TED都有)
      今天背到行为主义学习理论,才发现原来这种属于斯金纳的操作性条件作用。完成任务就放视频属于正强化√
      正真应用能增强记忆。譬如当日在班会课上提及维果斯基的“最近发展区”,深刻到如今。
      10:38
      【赞】敏儿,璐璐
      【评论】
      盈盈:get[笑]
      志浩:就不能简单粗暴的好好说话?
      我回复志浩:不能[微笑]
      志浩回复我:那你赢了

      到了
      【定位】Y市·师大宿舍
      16:15
      【赞】袁,yoyo,璐璐

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