6、青春的正在进行时2 ...
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新的班主任叫做花泽梓，是一个年纪30岁左右，一脸温顺的女老师。我撑着脸看着她，她注意到我的视线，看着我也微微一笑。我慌忙的把头转向一边的黑板。
啊糟糕，坐第一排真是错误的选择啊！
今天也没什么大事，花泽老师交代了什么时候报道、什么时候开学，需要准备什么就宣布全班在外边站队排位。我一边收拾书包，一边想着只要不是那个翔太坐我身边就感谢上帝了……然后往门外走去。
旁边班里已经有同学出来了，大概是要放学了。我张望着，希望能看到玲子，因此没怎么注意而撞到了一个女生。
“抱歉！”我连忙说。一边抬起头。
那个女生长的很是清秀，留着披散的短发，戴着一幅文雅的黑框眼镜。她只是简单的回答了我一句：“没事。”便匆匆走开到后面了。
“供惠，你在看什么呢？”笑嘻嘻的歌叶拍了拍我的肩膀，我摇了摇头。
以后就是一个班的，迟早会认识的吧。
我和歌叶、结衣和彻她们差不多高，于是四个人便站在了一块。花泽老师在门口，一个一个的安排座位。我和歌叶便坐到了第三排，结衣和彻在第二排，我的座位的左前方就是结衣。在这个角度可以清晰地看到她发梢被吹起的发丝，和制服裙外套的白色外套上的浅粉色的蝴蝶结随着风微微扬起，极是好看。然而她注意到我的视线，回过头冲我微微一笑，我也不再好意思继续观察她的外貌，于是接着无所事事的想着，这时候折木奉太郎在做什么呢？估计他已经回到家里拿出冰箱里仅剩的一盒草莓蛋糕，乐呵呵的度过最后的美好时光了吧？虽然我并不是讨厌上学，但也不是喜欢上学的好学生。更何况，学习本就同我追求的自由愉快不相符合。
我右边坐的的是歌叶，左边——也就是结衣后面坐的是一个男生。我偷偷地观察着他——观察别人同样是消遣时光的好方法之一——一边期望他不要发现。他个子大概一米七左右吧，脸上有点小小的雀斑，但却无法掩盖出他身上散发出的青春的活力。他长相不能说极好，但也让人感到非常舒服——至少在他身上我感觉不出来那种被很多人所推崇着迷的冷漠来。但也仅仅如此，我对男生的兴趣只是停留在喜欢观察的位置上，如果把“观察”两个字去掉，那么估计玲子就要以为世界末日了呢。
我并不懂玲子她们所说的，喜欢也好，交往也好，我一直知道自己所喜欢的是“愉快”本身，不是任何一项让我愉快的事物，我做任何事情的目的都是期盼得到我喜欢的“愉快”，旅游也好，地理也好，都不是我的目的。而“恋爱”这种事情，从来都不是能让我感到愉悦的事物，因此我也从不沾染。只是我追求的愉悦在现在来说，被太多不愉悦所限制。但这也是没有办法的事情，毕竟活着不能一直活成一个样子，不能一直都活得那么像自己。
“你好，我是木原阳平，”糟糕，想的入迷却忘了收回视线，那个男生转过头来看向我说，“以后请多关照啦！”
他似乎有种阳光的气息，却不是那么耀眼，是冬日的太阳吧，暖暖的。“温文尔雅”，不自觉这个词就出现在我脑海里，我笑了笑作回答:“你好，我叫折木供惠。”
“折木同学，”他点点头，“我参加神山市乐器比赛时曾经遇到过一个叫折木原惠的女生，是你认识的人吗？”
“抱歉，我家并没有结识过这么厉害的人物。——等等，木原同学，你曾经参加过乐器比赛？”我有点惊讶。
“是。”他点点头，一派神情自若的模样。
“不好意思的问一下，你会什么呢？”我对乐器很好奇。
这是因为小时候母亲送我去课外班学习语言，但是我却总是被学艺术的小姐姐和小哥哥们所吸引而忘了老师讲了什么。钢琴的高雅，小提琴的悠长，架子鼓的活力……都总是吸引尚是儿童的我的目光。学艺术的总让我有一种更优雅的偏见，因此即使已经对艺术失去了兴趣，我对学艺术的人都有一种敬畏般的好感。
“葫芦丝。中国的一种民族乐器。我很喜欢它的音调里蕴含的自然与浅浅的悲伤。除此之外还会一点小提琴、钢琴、吉他什么的……”
“哎，好厉害啊。”这声赞叹倒不是敷衍，是真的有点佩服了。
“啊对了，折木同学有会的乐器吗？”他反过来问我。
我想了想，说：“小学时候学的竖笛……算吗？要不……幼儿园的响板？……”
我真是不解风情，无法进入学艺术的领域。
作者有话说
第6章 青春的正在进行时2
