《致这些年被我喜欢过的男孩子们》邵小雪

2、致我喜欢的男孩子们之竹马竹马 在初

　　在初二之前我一直以为我是个在爱情上执着的人，但现在想想，那时候哪里懂得什么爱情，其实友情的成分占了百分之九十九吧。他是我的青梅竹马，想想觉得还挺幸运的，我有个令人羡慕的哥哥，还有很多女孩子都梦寐以求的竹马，哈哈。
　　不过，小时候我哥对我可不温柔，嫌我丑，嫌我烦，不愿意跟我一起上学放学，因为我弄坏了他的玩具赛车而整我，不让我去他们班级找他，在上学的路上也要求我跟他保持一到两米的距离。理由大概是觉得我丑吧，我猜的，哈哈。
　　那个时候老哥的好朋友王岭跟老哥简直就是鲜明的对比，他温柔，安静。
　　记得小学 一年级的时候我跟他是一个班级，但是他总是很认真的样子，后来因为他期末考的分比较高，顺利升级，而我因为数学56分留级了。从此他就一直比我高一届，这高一届的好处就是他帮我做了好几年的寒暑假作业。其实一开始他会把自己的寒暑假作业留下来给我抄，这可是他拒绝了周遭其他若干小伙伴的请求，强烈给我留下来的答案。但是我的拖延症和懒癌是从小就遗留下来的，所以经常会让他帮我抄。而他总是一边说，你不能这样，一边又会帮我。他的绅士形象也是那个时候就印在我的脑海中的吧。
　　小时候的很多记忆都是老哥，王岭，和我。老哥是破坏者，我是从犯，他是和平主意者。
　　记忆里他总是一脸慌张的样子：“小雪，你哥又在放火了。”其实也不算是破坏良田，夏秋后会有大片大片的枯萎的荒草，留着并没有什么用，但是烧尽后会留下黑色的丑陋的痕迹。然后我跟他便一起去灭火。
　　我还跟着老哥和他一起去河里玩水，在水里踢足球。我比较喜欢跟他玩，因为在大家都把我当男孩子看待的时候，只有他会温柔的对我。
　　记忆深刻的是他捡到过一直受伤的喜鹊，给它搭了小窝，帮它疗伤，还亲自捉虫子喂养它，直到最后喜鹊翅膀上的伤好了，可以飞了。我却十分惋惜，因为我想要小喜鹊永远留在他身边。后来那只喜鹊还回来过。
　　我也捡过一只从鸟窝里掉落下来的小雏鸟儿，怀着激动的心情带回家后，十分积极的喂它米粒，各种东西，它都拒绝吃，眼睁睁的看着它死掉。即使把它埋了，在它堆得高高的小坟头上插满了月季花，最后竟然可怕的吸引了大堆的蚂蚁出入。自此我便认为他不止是个有爱心的人，还是个神奇的人。总觉得他是不会做出猥琐的事的。
　　他的好学生气质是从小就具备的，我记得周末，寒暑假，每次我跟老哥还在睡懒觉的时候，他就已经起床了，并且经常来叫醒我们。寒暑假作业后面难度大的课后思考题，他也会认真做完。更不用说抄答案这种事了。这是我跟老哥才爱做的事。
　　他还经常给我拿一些他家里的零食，夏天的冰棍，冬天家里的糖果巧克力啊什么的。总之，在我跟老哥还在迷恋辣条的年纪里我就从来没见过他买辣条。后来老哥上初中了，我跟他一起玩的时间变得更多，他等我上学，等我一起放学回家。
　　记得有一次周五下午上完课，我要去爬树，他同意了，那是一颗柳树，柳树周围是芦苇丛，因为成熟了，所以到处都飘着芦苇絮，柳树上白白的一层，像下了雪一样。我爬上树，他还没来得及往上爬的时候，就被路过的一个大妈唠叨了：“女孩子家家的爬什么树，一点女孩子的样都没有”听得我涨红了脸，他就在树下静静的看着我，然后笑着看我从树上狼狈的往下跳。他的笑是温和的，不带有一丝嘲笑的那种。经常放完学，他会在我跟我一起做完作业，然后我们一起看动画片。或者说话。或者做游戏。其实我特别喜欢跟人说话。从小就喜欢。只要两个人的那种。
　　后来，我转学了，然后我们渐渐的一周，两周，好多天见一次，见面做的最多的就是站在一个地方说话，一直说。他说他的生活，学习，同学，老师。我说我的。我们的家隔着一条马路，我们就站在路边那么一直说，经常从中午吃完饭说到傍晚，中途他的家人，我的家人看到我们都会瞅一瞅，都欲言又止的样子。加上那个时候身边会有伙伴时不时小心翼翼的问，你喜欢哪个男生呀？想了想班里的男生，不禁摇了摇头，然后就随口说了他的名字，心想反正她们又不认识他。记得有次不在身边的老妈可能是听到了什么传言。在电话里小心翼翼的问我是不是有喜欢的男孩子了？我说，只是崇拜，崇拜他认真学习的样子。然后他的名字就被我一直说了好几年。后来，我上了初中，私立学校。他也在另一个私立学校。我们的来往变得仅限于寒暑假了。他帮我完成了英语的寒暑假作业。那时候我的成绩很差，他知道后经常跟我说学习英语的方法，并且他总是鼓励我说：你很聪明，只不过你从来都不认真学。你好好学的话肯定会比我好。如果是别人说这句话，我肯定会觉得好虚伪，但是他不会，因为如果你了解他，就会知道他真的就是一个这么真诚的人。
　　他还给我买过两本本英语完成填空和阅读理解的资料，那两本资料我逼着自己写了一些后实在写不下去，但是又不忍心舍弃，所以即使是在初三毕业丢弃了所有的书后，还是把那两把资料带回家了。可惜的是一直写到高考结束也没有写完。后来他似乎是看我每次听到学习就很为难的样子后，在去新华书店买书的时候也买了几本我那时候超级迷恋的【花火】【80后】，递给我的时候，不忘提醒一句：少看点这种书啊。但是他不知道的是，我后来看的更多，高中时把学校希望图书社的这类小说几乎看了个遍。上课看，晚自习看。
　　慢慢的，他初三了，也听说了他的学习压力，也有自己的小私心，我决定给他写信，全是鼓励的话。两周后收到了他的回信，他先是抱歉，因为学校里没有好看的信封，就找了周末回家的同学帮他买了信封，所以回的晚了些。收到他的信后，那种又兴奋又小心翼翼的心情，之前找他要了一张照片，被我压在了枕头底下，后来是把这些信和照片放在了一起。还有一封信里附着一个手机水晶挂坠，是粉色的镶着钻的小兔子。还有两支好看的笔芯。信的内容有描述自己的学习，还有对我鼓励。其中有一些英语的句子。我虽然看不懂，却是怀着激动的心情找同学翻译的，因为我期待会不会是一些稍稍暧昧的意思。但事实真的就是鼓励的话啊，哈。但是，有一封信的封面，竖着写着：祗爱。当时，我仔细看了好几遍，确定不是信封自带的字体后，问了身边的朋友什么意思，朋友也不太懂的样子。然后我就跑去问了情感相对比较早熟的寝室长，她认真的想了会，回答我说：大概就是挚爱，唯一的爱的意思吧。然后嘴角勾起意味深长的你懂我懂大家都懂的笑容。怀着窃喜的心情回到座位上后，我又查了好几遍字典确认。
　　小时候我一直有个习惯延续至今，就是执笔和拿筷子都特别近，老妈说，拿的近说明以后会嫁的离家近，我屁颠屁颠的就在想可能自己以后就会嫁给他吧。哈哈。
　　那时候他理想的高中是一中，听奶奶说过，也听他自己说过。但是我依旧不死心的一本正经的忽悠他：你也来圣泉吧，圣泉多好啊，我哥也在这里啊，你来了，我们就能一起玩了呀。想不到后来他填志愿的时候真的报了圣泉，他说：“以后我就可以帮你辅导功课了，你的成绩也肯定能提高了啊。哈哈”可是后来我们并没有像想象中的那样经常见面，只在校园里见过几次面，匆匆的打个招呼的那种。距离越近，我越想躲，我担心我那么差的成绩一下子就真实的暴露出来啊，多丢人。
　　他高一时，我正好初三，我们是同一个生物老师，他问了老师我的情况。生物老师真是个善良的女人，告诉他我成绩还挺好的，学习挺认真的。哎，其实真相是每次生物不及格要被叫到办公室背书的学生名单里几乎都有我，还有地理，英语。数学。物理。化学。好吧，我承认我没有一门功课是优秀的。（所以我喜欢功课好的男生啊，哈哈）
　　后来有一次在宿舍阳台倒完洗脚水后，突然发现手链上装着刻有他名字的棱形小挂坠不见了，失落了一阵后，便自我安慰，天意，这就是天意吧。看，我从小就迷信的毛病也体现出来了。
　　直到初三毕业后，他在QQ上联系了我，这时候我喜欢的男生已经换了不止一个了，哈哈。
　　我告诉他：“我已经不喜欢你了。”
　　他回答：“哈哈，我知道啊。”“你终于又变回以前的小雪了。”
　　想想自己真是蠢得可以，还没有跟人说过喜欢就直接说不喜欢了。
　　是因为太胆小了吧，因为说出喜欢就意味着可能会被拒绝 ，但是说不喜欢了，只是对自己的一种交代吧。
　　后来，我们只有在qq上少有联系，经常都是他鼓励我的内容。
　　渐渐的，他上大学了。学的对外汉语专业，因为英语很好，有出国交流的机会。
　　我也上高中了。学习依旧不好，英语也一如既往地烂。

作者有话说

　　这个记忆比较久远，写的没有那么详细啦。