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2、回忆 ...
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走到校门口,爬上了九十九级台阶,看着满是回忆的学校,石雕的底座,稻草黄泥做的墙,外面上了雪白的涂料,安着雕花的木窗,糊着油纸,更别说带着飞檐的校门,这是由一座庙宇改成的学校,坐落在小山的山顶,能第一时间看到升起的月亮,所以叫生月寺,村子因此得名生月村。
慕俊去了三年级教室,慕青则跟着辛敏敏进了六年级教室,一眼望去,还好大家都是一个村的,年纪也都十七八岁,相貌和二三十年后相差不大,所以大部分人都叫的上名字。“敏敏,我忘了坐哪儿了。”慕青可怜巴巴地望着辛敏敏,“哎呀,看见了没,第二排正中间,竹老师真是狠心,等上了初中,我们一定要重新同桌。”慕青不知道说什么好,在他们俩结婚生子后就很少有交往了,所以现在还有点不太适应。
因为要回家干活,所以老师从来不布置家庭作业,慕青只是每天上课听讲,老师留时间写作业,交了再回家,大约三点多就能回家。作为回来的第一堂课,慕青听得很是认真,因为她知道自己后几十年有多羡慕那些有文化的人,知识就是财富这一真理在八十年代被普遍印证,而且坐在教室听课无疑比上辈子在超市打工轻松得多。下课后,辛敏敏就急忙跑过来找慕青说话:“小春,明天我爸就从城里回来了,到时候会带奶糖回来,我给你分,不给文红。”文宏也是和慕青辛敏敏住的很近,放学上学总是走一条路,是班主任文老师的侄女,上学上的最晚,年纪也比她们俩大好多,总是趁没人时在回家路上欺负她们,因为辛敏敏爸爸在城里当工人,每次回家总能带些奶糖一样的稀奇东西,文红就会瞅准时机抢辛敏敏的零食。慕青也不好打击辛敏敏的信心,从小不知道被文红抢过多少回,直到上了初中,文红辍学之后,这一现象才终止。
又上了一节语文课,就到中午放学时间了。慕青回到家果然听见猪圈里的猪在嗷嗷叫,趁着家里人都已经去了地里收土豆还没发现,赶紧先去喂了猪才来得及吃饭,这个时候才从一早上的亲身经历明白,自己回到了十五岁,可能再也回不去了,见不到女儿和付国友,自己还在上小学,付国友已经是初一的学生。以后的生活由不得自己决定,慕青就是这样一个生活在围城里的人,想要上高中读大学,父亲只愿意把她供到初中毕业,人人都说她有福气,家里的孩子都上完了初中,姐妹们个个对着上高中的小哥愤愤不满,却还要处处讨好唯一的兄弟,她能决定的不过是在十九岁到二十岁相亲时未来的丈夫是谁,这是连小哥都没有的“权力”。尽管知道自己未来只能止步于初中,慕青仍然想要好好学习,请理解一位21世纪的灵魂对知识的渴望。
为了干活,大家都是早上天刚亮出门,九点多做早饭,吃完干到三点吃中饭,然后一直到天黑回家,学生也跟随大人的作息时间。每天下午放学之后,慕青都背着背篓去山上捡落叶或去田边捡牛粪沤肥,这个年代暂时还没有化肥。等慕青沤完了肥,又要去打猪草,正看到慕俊背着书包去放牛,看来是准备一边放牛一边看书了。由于家家户户都养了猪和牛,所以草料也很紧缺,每次都得走好远,甚至翻到别的山头,不像几十年后,女儿上学总觉得作业太多,学校太冷各种抱怨。好在慕俊最好成了村里的第一个大学生,也算不枉他吃了这么多苦了。