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1、第一章 ...

  •   作为学生会副会长,韩澍今年的任务是带领一大波学生会成员在校门口迎新。
      粗略检查一下自身着装——校服修身得体,领结端正到位,韩澍点了点头,完美!她看了一眼身边的干事,问出了自己很想问的一个问题。
      “会长呢?”
      站在韩澍左后方的干事望望天,再望望宿舍方向:“会长他啊。。。还在睡呢。“
      “睡个柚子!赶紧把他给我叫起来!如果他在床边开了防护罩就用历史科强行对他开战,他上次历史挂了历史科战斗力会下降很多,你可以强行破开,总之,拎都要把他给我拎出来!“
      干事点头,转身走向男生宿舍大门。叫醒会长的征途遥远漫长,他走在校道的身影萧杀而且寂寞。

      公元2345年,教育制度大革新之后,无数学生开始勤奋学习。国家教育部部长曾在发布会上放下豪言:“想要玩游戏吗,去玩吧,我把所有的游戏套路都放在新教育体系中了!“从此,无数莘莘学子趋之若鹜开始读书,迎来了新的读书时代!
      新的教育体系融合了原来的学习方式与游戏系统。集端游页游手游之大成,汇PVP抽卡之精髓。据前两年的定点体验后,教育部成功提交了《教育体系变动方案》并成功得到全国人大批准。据风声透露,当时体验的学生最终都以高分进入重点大学并以高资质走向社会。一时间学生们都炸了,一边打游戏一边学习,这不是曾经的学diao干的是嘛!现在他们也可以做到了啊不是!但是后来,教育体系全面改版之后他们才发现新教育体系的魔性。
      新教育体系实施“3+3+2+2“的制度,即“语数英+文科/理科+2门选修+2们兴趣班”的学习制度,强制要求学生学习10们课程。以玩游戏的心态来看,每门课都会有不同的属性加成,比如体育加成体质,思修加成精神力等等等等。根据不同科目学习的深浅可以有不同的发展。
      新教育体系添加“职业玩法”。学生一般分为“武器”和“使用者”。文科生主要修习“法系”,以吟唱的形式发动技能。理科生主要修习“物理系”,以自身铸造的武器来进行攻击。因不同的学生的学习方向不同而有千百种不同的职业玩法。
      一般学生使用的“技能”几率从教科书中习得,同一本每读一遍便增加一丢丢熟练度,熟练度越高,获得技能的几率越大。但是不乏“我整本书都能背下来了饿哦还是啥技能都没学到”的学生和“为什么这本书你只读了一遍就学会书上的技能啊这不公平”的现象。从而引发了学生的读书热潮。
      有的人主要休息“武器”,“武器”指的是在特定的战斗区域以自身作为战斗角色。“使用者”就是操纵这些“武器”的人。不同的“武器”搭配对应的“使用者”。文科理科不同会出现相应的排斥。
      总之,新教育体系令无数游戏打得好的学渣闻风丧胆,却让无数连游戏是什么都不知道的学霸犯难。真是令人又爱又恨的教育体系。
      不就是个学习嘛至于这么小题大作吗。

      所以我们的会长来没来啊。。。。。。

      “来了的。”国都学院的学生会会长,于小函,终于出现。“这一届可是刷新了国都学院史上最高的录取分数线呢。我对这届的新生今后的表现。。。充满期待呢~”
note 作者有话说
第1章 第一章

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