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80、八零 黄纯拿着试 ...

  •   黄纯拿着试卷走进教室,教室里还是那么的安静。而后,黄纯走到讲台前,把自己手中的一叠试卷放在了讲台上,对着学生们说:“这次考试的分数出来了,大家都做得挺好的,我挺满意的。这次,老师决定给一些同学奖励。没有得到奖励的学生不要气馁,相信你们都会得到老师的奖励的。你们足够努力了,足够热爱学习,足够去争取完成自己的目标,老师都会给你们奖励的。加油!”
      在说过了这些话之后,黄纯拿着一叠试卷走在教室里的走道上,给学生们发着试卷。其实,在之前的时候,黄纯想着给各个组的组长发试卷。但,被黄纯给否定了——试卷上面的分数总会有着一些差距,被其他的人知道了,会有所歧视。
      有些人,觉得自己考了高分,会和那学考试考了低分的人作比较等等。还有,分数也是自己的隐私之一。尤其对于学生而言,更为重要。
      黄纯记得小时后每次考试结束了,老师总会站在讲台上把大家的分数大声地读出来。自己的分数不理想的时候,总想挖一个洞躲起来。而考试没有及格或者只有着二三十分的学生更是想逃离教室,不想上课了。
      黄纯把手中的试卷都发给学生之后,站在了讲台上,然后对着学生们说:“希望大家在以后的时间里更加努力的学习,不要辜负老师对你们的期待,也不要辜负了父母对你的期待。更重要的,不要辜负了自己的期待!”
      在曾经的时候,黄纯忘记是谁说过了一句话:“自己走在这个世界上,怎可辜负自己对自己的期待?”
      想想,之前的时候自己还并不是很理解这一句话。但是在现在,黄纯已经理解这一句话了。不管什么时候,都不要辜负了自己。
      “接下来的时间我们把试卷上面的试题讲解一下。”黄纯说,“你们有什么不懂的题目直接说一下,等会儿一起讲一下。”
      黄纯之所以这样说,黄纯觉得这样有益于他们了解自己,有益于完善自己。在之前的时候,黄纯觉得不管题目有没有难度,都是从上到下的讲一遍。但,黄纯觉得没有他们的参与,自己讲解的试卷再多,他们还是会忘记,或者不会做。
      其实,黄纯感觉上课的时间并不是那么的充裕。为什么呢?黄纯在自己的心中有着自己的教学方式。而这种教学方式却需要更多的时间。所以,黄纯一直都没有真正实施。不过,在前一段时间里,黄纯已经实施了一部分。
      在前一段时间里,黄纯让学生上讲台将题目是这个教学方式的一部分内容。另一部分,是这样的。黄纯想着考试的试卷难免有一些题目会做错。但,会有一些学生会做对。所以,黄纯想让那些做对了的学生讲解部分学生做错了的题目。当他们都不会的时候,黄纯再把这个题目从头到尾、仔仔细细的给学生们讲解一遍。
      这种教学方式,黄纯名之为“学生当小老师”。
      黄纯觉得这样的教学方式更能激起孩子们的学习欲望——毕竟,在孩子们的心中都有着一种无形的魔力——都希望把自己最优异的一面展现在大家的面前。
      在现在这个阶段,黄纯并不知道在未来的时间里还有没有多出的时间复习。所以,黄纯决定把这种教学方式放在最后复习的阶段。
      “第二题。”
      “第十题。”
      ……
      学生们争先抢后的把自己不懂的题目报出来了,黄纯拿着一支粉笔把这些题目都写在了黑板上,然后转身,对着大家说:“还有没有不懂的题目?”
      这时候,教室里一片安静,没有人说话了。
      “行,我现在把这些题目都给大家讲一下。今天的作业,是黑板上面的这些题目。”
      黄纯让学生把这些题目再次的做一遍,是为了加深他们对这些题目的印象。避免在以后的时候再次的做错了。
      其实,相同的事,自己也会做错两边!毕竟,人无完人,何况还是一些学生?
      “我们先看看第二题。”
      ……
      “铃铃铃……”
      黄纯看着黑板上面的题目,微微一笑,然后对着他们说:“下课了,不要擦黑板了,等会下一节课我们接着学习。下课。”
      “起立。”
      “老师再见!”
      “同学们再见!”
      黄纯把自己手中的一支粉笔放在了讲桌上面,然后拿着自己的试卷离开了教室。走进办公室,黄纯把自己手中的试卷放在了办公桌上,而后走到洗手间,清洗着自己的双手。洗好双手之后,黄纯又洗了洗自己的脸。
      再次走进办公室里,看见徐诚还在看着语文试卷。似乎,他现在对语文试卷都已经到了“恨”之入骨的地步。毕竟,语文试卷并不是数学试卷。而且,语文涉及的课外知识挺多的。
      黄纯拿着放在桌子上面的水杯,走到饮水机前,给自己倒了一杯水,慢慢地喝着。在讲试卷这一节课的时间里,黄纯感觉自己的口渴得厉害。仿佛,自己都要被蒸发了一般。
      黄纯坐在椅子上,又整理着之前讲过的数学试卷。看着数学试卷上面的题目,黄纯笑了笑。已经讲过了一部分,还有着一部分没有结束。不过,在下一节课的时间里可以结束了。那么,新的课程要走上正轨了。
      那些老老实讲这些试卷一节课的时间就足够了,而自己却需要两节课的时间。上课也是这样,他们需要一节课的时间,自己却需要两节课的时间。所以,黄纯觉得自己和他们之间还是有着很大的差距。
      “铃铃铃……”
      铃声再次的响起,黄纯拿着放在桌子上面的试卷,向教室里走去。黄纯站在讲台上,对着学生们说:“我们接着讲试卷上面的题目。看看二十题。”
      时间,在粉笔尖与黑板接触的缝隙间点点滴滴的向前流去……
      在黄纯把试卷上面的题目都讲解结束后,黄纯看着黑板上方的时钟,距离下课的时间还有着十五分钟的时间了。于是,黄纯走出教室,走进办公室里,从自己的提包里拿出一个本子,提着之前的那一个袋子走进了教室。
      黄纯站在讲台前,对着台下的学生们说:“学习优异的同学,进步的同学,你们都有礼品。我点到一个人的名字,你们来到讲台上拿一下你们的礼品。”
      “刘苓。”刘苓这次考试有着九十六分的分数。
      “徐敏。”
      ……
      被点到名字的学生,他们从椅子上站起来,向讲台这边走过来。黄纯把袋子里面的一些文具拿出来,都分发给他们。看着他们脸上的笑脸,黄纯也情不自禁的笑了。
      “没有获得奖励的同学不要灰心丧气,你们还有机会。在期末考试的时候,老师还有礼物发给你们。记住,你们和老师有一个约定。”
      黄纯相信他们,也始终坚信着他们能做到!
      小时候,自己读书,想获得老师一句鼓励都是奢侈,而获得老师奖励的礼品更犹如是登天。或者说,没有被老师批评已经是一件幸运的事了。
      “铃铃铃……”
      下课的铃声响起,黄纯拿着一空空的袋子,拿着试卷,对着他们说:“下课。”
      “起立。”
      “老师再见!”
      “同学们再见!”
      黄纯走回办公室,来到一边的洗手间,请洗着自己的双手。而后走回办公室,看见徐诚正在写着一些人的名字。而这些人的名字,并不是朋友的名字,而是学生的名字——有几个名字黄纯还是有一点印象的。
      很长一段时间没有写你们的名字了——在之前的时候,黄纯并没有写名字的习惯。在之后的一段时间里,大家都分开了,剩下的,也只有文字和回忆了。在文字上面,我们是在一起的。在回忆里,我们是在一起的。而相片,某些人却并在一起。
      黄纯拿着一张纸,从笔筒里面拿出一支笔,又开始在纸张上面写着一些人的名字了。
      “曹弘煜、白杨、朱静、蓝兰、高平、乔木、陈玲、孟岚、刘妍……”
      有一些人的名字忘记了,而有一些人却成为了陌生人。时间,就像是一个筛子,不停地把一些人和一些事都筛掉……最后的最后,自己都不知道还剩下一点什么。或许,什么都没有吧。
      黄纯转过目光,看着窗外的阳光。阳光还是那么的刺眼。但是,阳光却也是那么的温暖。每一天的阳光都会如期而至,但是时间却不会因此而倒流!
      仿佛,在一眨眼的时间里,黄纯看见了时间在涌动着,在雀跃着……
      黄纯看着纸张上面的名字,然后在纸张的右下角写下了今天的日期。之后,把这一张纸折叠成一个小小的船。
      在未来某一天的时候,想起你们,打开小小的船,有着你们的名字,看着日期,是多么遥远的距离啊!
      想着这里的时候,黄纯觉得自己又有着一件事要做了。或许,在未来的时间里,我们把能忘掉的一切都忘记了,剩下一堆发黄了的纸张……

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