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25、姓名 ...

  •   宝宝心里苦啊!
      此时,阳光从云缝里钻了出来,光明一片。
      三年级二班,斜里看见自己的学生。小明往后躲了一下,随后缓步走近教室。教室里顿时异常安静,目光纷纷聚集在小明身上。
      这种感觉有些令人窒息,好不习惯。绊,小明脚下没注意,一下没抬起,绊着讲台身子踉跄往前冲,手擦着黑板站稳。
      班里有的同学惊呼老师小心,有的暗自偷笑其乐融融。小明脸上发热,站在讲台中心,看着下面的同学,逐渐安心平静。同学们看着他的一身打扮,更是玩味一笑。小明审视了一下,作为老师今天仪表是极对不起学生。
      小明脸上浮现出幸福的笑容,在黑板上写字,史谏明。名字下面划了两道横线。写得自己看着还算满意,重拿回粉笔感觉真好,小明握在手心,回身面对大家讲:“同学们好,我是你们新来的班主任。那,我的名字。你们叫我史老师,叫我小明老师都可以。”
      小明耳尖,隐约听见有人再叫小贱老师,不过小明并不以忤,依旧很高兴说:“很高兴见到大家,认识你们。我的手机号码马上要换……”小明转身写下两串数字说:“上面的是我的□□号码下面的是我微信号码,大家可以加我一下。”
      “我昨天半夜到的,今天早上很仓促,很抱歉!匆匆的来,班里的名单我都没有拿到。第一节课我也没有备课,大家先彼此认识一下熟悉好吗?自报一下姓名,有自我介绍更好。”
      小明说完,班里一个主动的都没有,略显得有些尴尬。小明说:“大家都看过隋唐演义知道李世明吧,他曾今说过几句特别经典的话流传至今,其中有一句:.以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。我取名字就是有益这句话。”
      突然一个同学说:“老师,你的谏不是这个鉴啊?”
      小明补充说:“从古至今,要做一个明白的君主或人,都必须得听贤纳谏。”
      班里早笑成一片,小明讲:“咱们中国的姓氏文化源远流长,现在有人说名字只是一种称谓无所谓,有人则相信去改一个好名字可以改变命运。我们历史最早的母系社会,所以我们姓名中有很多带女字的,单说姓比如姚,姜,姬等。名字里带女旁的有妺喜、妲己、褒姒、骊姬,不过这四位并称四大妖姬。我们的三皇五帝伏羲、神农、黄帝,少昊、颛顼、帝喾、尧、舜,这名字里的字有些大家是不是很生僻?神话的名字。接下来子,公,甫,代表着尊敬。看过三国的同学,大家都知道刘备字玄徳,曹操字孟德,赵云字子龙等。有名有字,名和字是分开的。名是自己说的,字是被人叫的。字通常解释延伸名,虎从风云从龙,赵云字子龙。关羽,云长的时候像羽。孙权字仲谋,孙权排行老二,伯仲叔季,权乃谋之。大家都看过金庸先生的武侠剧吧,金庸先生对人物起名非常有讲究,东邪黄药师,杨过字改之。大家可知道历史上有谁叫药师、改之的吗?”
      见大家答不上来,听课的兴趣高涨,小明继续滔滔不绝讲:“接下来我们民族大融合,产生了许多姓氏。我们远的不说,就从我们新中国成立以来,是不是有很多人叫建国国庆的,抗美援朝给孩子起名叫支援,□□时期给孩子叫跃进,闹饥荒的时候给孩子起名狗剩狗蛋猫啊,贱名好养活,很有鲜明的时代特征。国伟帅子,静燕丹涵,以前起名字很朴实,现在起名字是不是很洋气?”
      小明很享受讲课这种感觉,但照自己独角戏唱下去一节课很快就过去了,所以话走简洁,不在详说。
      “老师已经说了半天,大家都主动的自我介绍一下吧。”小明充满渴望的眼神看着大家。
      终于,坐在后排的一个矮个子男生站了起来,头发略长,脸上生着痘痘,他先笑了起来,说:“我叫张一鼓,我爸爱买彩票,所以给我起了这个名字涨一股。”
      班里的人大笑,有人说,你爸怎么不给你起名叫涨三股?
      小明露出标准的笑容,说:“涨一股同学。“
      张一鼓说:“给大家开个玩笑,不要当真。我的鼓是敲鼓打鼓的鼓,一鼓作气的鼓。”
      “好,一鼓作气。张同学先坐下,下面谁接着?”
      班里顿时陷入冷清,再没人主动,看来这个‘头’还是没开好。小明说:“大家既然都不愿意主动的话,我就开始挑了。挑到谁希望大家愉快的介绍自己。”
      “你。”
      “我?”
      小明手指往左仄仄,她松了一口气,拍起她的同桌。她同桌正低着头,低着头委婉地站了起来。
      小明说:“秋高气爽,应该多往外面看看。”
      她依旧低着头,推了一下眼眶,抬起。她的眼睛一眨一眨,眨的很快。而且带着眼眶,圈在里面很引人注目。
      小明看着竟然跟着眼睛眨了起来,不敢多看。
      “我叫陶华鲜。”
      小明期待着她往下继续说,她说完自己的姓名就看着小明缄口不言。小明点了点头说:“很好听的名字,花仙子。”
      班里笑了起来,请坐。
      “你的同……”
      突然一个小个子女生站了起来说:“我叫江明月。”
      小明赞道:“高冷。”
      那女生吃了一惊,问:“老师,我高吗?现在,冷吗?”
      小明想起了《春江花月夜》,不由说出了两句,继续说:“江上明月意境非常的美。明月自古便多由文人墨客笔下挥豪,寄情抒怀,大家知道多少关于‘明月’的诗篇?”
      “海上生明月,天涯共此。”
      “明月几时有,把酒问青天。”
      “床前明月光,疑是地上霜。”
      “青天有月来几时,我今停杯一问之。”
      “露从今夜白,月是故乡明。”
      “烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”
      “独上江楼思悄然,月光如水水如天。”
      “长安一片月……”
      “十五的月亮……”
      “月饼……”
      “放假……”
      ……
      大家越说越多,越说越杂。关于明月的诗篇是太多太多,大家踊跃发言,小明不忍心叫停,可课堂时间有限,继续下一位。

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