《明天的路—tomtrraw’way》左＂助

2、贰 很多人

　　那个秋天，
　　我遇到了很多人
　　很多很多的人。
　　颠覆了我的整个人生。

　　——节记

　　那年的初三，很关键的一年。
　　我的成绩也总是在不好不坏之中度过。
　　如果没有什么变动的话。
　　应该可以直接升学的吧。
　　但是。如果我什么变动呢？

　　开学之后一个星期。
　　陆炀楠还没有来上学。
　　不过，同班的女生也是过度兴奋。
　　天天守侯在校门的也是大有人在。

　　但是现在，似乎不是在讨论他吧。
　　难道又是哪里的美少年。

　　＂以葵，你知道吗？有日本的美少年转来哎！＂
　　又在瞎说。
　　天天都在讲美少年的。现实中又有几个。
　　而且是日本的,吹牛吹到天上去了也不用这样吧.
　　我虽然不反日，但是也不会对日本有什么好感。

　　也对。还是不要去相信的好。对于这种事情。

　　早读很快在我这种胡思乱想之中度过。
　　是化学。化学课的老师是个很温柔的老师。我说的温柔。不过是不会想我们班主任打报告而已。所以说化学课的效率一般不高。
　　英语是第四节。是班主任的课。如果今天有转学生的话，应该是那节课上被带来。
　　只是这样的想着而已。没有过多的情感。

　　转学生在第一节课的课后就被带来了。那个时候，我正在从我匡威的包里摸出几块旺旺大米饼来吃，邻座的男生伸出手来问我要，他说他早饭没有吃，我也只好又将手伸回去摸。坐在邻座的男生叫申一，是教育局长的儿子。
　　班主任拍拍手以示保持安静，一只手环上清秀少年的肩。另一只手放在讲台上。
　　我没听清楚她讲什么，只是一直在看那个好看的少年。他似乎发现我在看他，他也看我，我却马上将视线移开，是我自做多情。那么多的人在看他，他怎会看我。

　　又一抬眼，却又对上申一，他玩味的看着我。我用口型对他说。

　　吃你的大米饼。

　　他也是笑笑，不再看我。

　　之后遍是那位少年的自我介绍。
　　他说他叫做还奏
　　那个字念多音字的还
　　他说他是混血儿。
　　他说他是日本的艺人
　　他说他是来拍戏的。
　　他说他是来熟悉地方。

　　那也就是说，不久，他便会回去。
　　回到那樱花烂漫的国都？

　　这样啊。
　　其实当时的话，并没有太多的想法，这些也不过是普通的陈述句而已。
　　现在想来，那时，实在是太过单纯美好。
　　这些话。明明是个定时炸弹啊。
　　但是，这些都是后话了。

　　班主任一走。
　　女生便一拥而上。

作者有话说

　　还没有完