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10、第九章 ...
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等到小宝两岁时,自家小侄子六岁的康康也正式成为了小学生。而每天康康放学回家做作业时,小宝也会在旁边拿着建力以前的书本认真的看着,虽然他看不懂,但看到自家侄子侄女都围着桌子做作业,也要参与进去,于是就找了之前建力的课本。
可别说,可能是去年那会儿建力老是对着小宝读书的原因,现在康康读起课文,小宝也会晃着小脑袋跟着读,康康写字,小宝拿着小手抓着建力给他的笔乱画着。
大家看到小宝这样谁也没当回事,都当小孩子在玩过家家,所幸小宝也没太捣乱,于是每天康康复习课本知识时,小宝就陪着自家侄子读。哪天康康不学习了,小宝则会拉着建力让他给读书,给写字。
所以咱们的建力小侄子就成为了小宝的启蒙师,而康康则成了陪读,几个小家伙的角色扮演玩的不知疲倦。
“锄禾日当午的下一句是什么?”建力问小宝和康康,“汗滴禾下土”康康回答。
“说了多少次了,回答问题要举手,严建康你这不算,重来”建力小老师很严肃的说。
小宝赶紧举手,“好,严景宝同学回答”建力对小宝说到。
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”小宝回答完就赶紧看着自家侄子。
“好了,今天语文课,严景宝同学得了小红花,鼓掌”建力说完,我们的小宝就吧唧吧唧的拍着自己的小手。
“6加5等于几?”建力小老师刚说完,康康就举起了自己的手,并且还歪头看着小宝,一副这次我抢到了的得意表情。
“好了,严建康,你说说答案吧”,建力对着自家弟弟说到。
“等于10”建力赶紧说。
“不是,是等于11”,听见康康的错误回答,小宝赶紧纠正。
“不错,是11,严建康你是不是没好好听讲,小心打你手心。”建力小老师一本正经的批评自家弟弟。
而旁边的小宝则笑的眯起了眼。围观了小朋友游戏的美茹,则内心震惊不已,不错是震惊,自家小叔叔才刚满2周岁而已,但一年级的加减法就已经会了,并且还会背诗,平时也就是建力教教而已,建力也就才9岁而已。
“自家小叔叔是天才”这句话不断的在美茹脑里重复着,于是她跑去告诉了自家爷爷、奶奶、爹、娘他们。
“小宝,来告诉大哥,2加3等于几”严老大听见自家闺女说小宝是天才,也随着严老爹他们来到了康康小宝读书的地方,并且像是要确认什么一下似的,问起了自家弟弟。
“大哥真笨,2加3就是5啊!”小宝一边说还一边举起自己的手,并晃动着自己的5个小指头。
“5加8呢?”美茹也问到。
“13”小宝想也不想的就回答。
“背首诗给爹听听”严老爹笑着对自家幺儿说。
“有好几个呢?”小宝看着自家老爹。
“背床前明月光那个”严老爹记得自家孙子们曾经背过这首诗。
“那是<<静夜思>>,床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”听见小宝奶声奶气但是口齿清晰的背完古诗,大家觉得美茹说的也许是对的,自家儿子(弟弟)可能真的是个小神童。
于是晚饭过后,大人们坐到一起商量起这个事,本来谁也没把小孩子们之前的读书当回事,都以为在玩过家家游戏,没想到小宝真的给了个惊喜。
最后大家还是决定不要传出去了,毕竟小宝在大家看来是严老太老蚌生珠,60岁上生的,本来就有一定传奇色彩,现在如果再被传成神童,估计就会被围观了,再说会背几首诗,会算个简单加减法并不代表什么。还是顺其自然发展吧。
所以咱们的小宝同学此时的学神体质已经初露锋芒了,只待以后被更多人发现了。