晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

8、贴吧事件 ...

  •   以前乔妤总是觉得高三距离自己很遥远,看了两年的聚散离别,看了许多莘莘学子拍着毕业照笑着笑着就哭了。现在,终于轮到了自己。
      五中的高三绝对是不一般的高三,他们的孩子们早就被训练得面对考试有一种泰山崩于前而面不改色的从容淡定。这永远是他们和蔼可亲的校长在人前引以为傲的谈资,但是那帮孩子们的从容究竟是来自于对自己自信满满到不屑一顾还是破罐子破摔就不得而知了。
      那像乔妤这种混在五中里的伪学霸就活的特别艰难了,连叶妍这种姑娘都说乔妤家祖坟一定埋得特别靠谱不然怎么会碰到顾言那种愿意给她解决各种疑难杂症还不计回报的男神。乔妤对此没有任何反驳,因为她说的的确是实话,没有顾言她早就死在各种试卷上了。她以为她可以就这样安逸地度过高三,然而理想很丰满现实很骨感。正如所有电影里的情节,永远都不可能一帆风顺。
      不知道是谁在五中的贴吧上发帖说学校里有师生恋并且教师利用便利作假成绩,暗讽顾言和乔妤,还振振有辞并且讲事实摆道理,看得乔妤都差点以为这是真的了。南筱筱看了之后比乔妤还激动:“我去,没想到人才济济的五中也有这种败类,简直见不得别人好了。”说着瞟了一眼楼主的ID“这肯定是有预谋的,这一看就是某个绿茶的小号。”“那现在我能说什么,人家也没明着说出来。我难道要去对号入座”乔妤无奈地扬了扬手机“而且这个楼主绝对是有备而来。”南筱筱直接拿起手机就打字:“我就不信了,它还能掀起什么风浪。”
      南有乔木:楼主这不是典型的吃不到葡萄说葡萄酸吗?你哪只眼睛看到我们学校的老师擅用职权了?
      木子李:我仿佛知道主角是谁[滑稽]
      昵称格式不符:滴~学生卡
      一班扛把子:哟呵呵,这是哪个班的人在这兴风作浪手动艾特吧主
      我的顾老师:你说什么就是什么了?呵呵,楼主开心就好。
      一程风雨:楼上ID我给满分,我们的老师其他人再bb直接关门放班长
      我只是路过:有点意思,楼上你们班那姑娘一定是这次调考成绩压住楼主了楼主不服前来宣战[滑稽]
      考试来啊互相伤害:这年头师生恋的代名词是潜规则
      ……
      这次的话题非常敏感关注的人也多,所以楼盖得特别高,乔妤下课都不敢随便逛了就怕有些人三五成群的冲她指指点点。她不知道顾言知不知道这件事,但是下午上课的顾言似乎有点反常,几乎没有和乔妤交流。在校园的一角碰上也只是给了她一个眼神。总之,没有刻意疏远,也不像从前那样亲近。
      贴吧事件并没有像乔妤以为的那样过了一阵子就风平浪静反而愈演愈烈,甚至一班的同学们都开始询问她是不是和顾言关系“特别”好,就连班主任都在她送作业的间隙隐晦地提醒她注意言行。乔妤真的感到深深的无力,顾言最多只是给她划个重点讲个题,到别人那怎么就成了这些。
      叶妍实在气得不行了:“这些人是作业少了天天逛天涯学来了喷人是吧?乔妤你干脆告诉顾老师让他想想办法我就不信这些小崽子们在斯坦福毕业的大神面前还能强词夺理。”“顾老师居然是斯坦福毕业的”徐瑶一边跟贴吧的喷子们似一边询问。“你抓错了重点吧!”“我就是震惊嘛,没想到我们老师这么6啊!好了我找到反驳他们的理由了。”
      歌谣的瑶:顾老师斯坦福毕业怎么可能为了学生擅用职权啊,脑子是个好东西,我劝你们说话时带上。此话一出楼下顿时炸了
      哦:我靠真的假的,我这辈子居然见到了斯坦福的高材生
      GD我男神:说好的颜值与智商不可兼得的呢?
      我不是很想听:斯坦福毕业来当老师[黑人问号脸]
      我什么都知道:顾男神毕业于斯坦福大学企业管理系别问我怎么知道的
      此杨非彼扬:斯坦福企业管理毕业却来当教师,excuse me
      于是在徐瑶的带领下,这个楼顺利地歪了并且义无反顾的歪了下去。等过了几天这个帖子居然被吧务封了,甚至连封几个人的号,于是这个话题在一夜之间销声匿迹。乔妤想大公无私的吧主终于出来主持公道了。没想到晚上突然接到了顾言的消息:“为什么不告诉我”乔妤觉得他不可能会知道贴吧事件还以为是别的什么,于是回他:“告诉你什么?”“你说呢?”顾言这一反问乔妤终于意识到顾言应该是知道了,“那个……你都知道了?”“我起码也是事件的主角之一,但这个话题火得确实让我意想不到。也许你早告诉我,就没那么多事了。”
      乔妤有些懵了:“那这件事,是你压下去的”
      “贴吧的IP地址格外好找。”

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>