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8、失落 ...

  •   叮叮下课铃声响起,陆源从桌内拿出了他的铅笔和素描白纸,开始思考。昨天陆源上美术特长课时,老师特别交代让学生画下身边人物的微笑。“我该画谁呢?微笑,微笑……”突然,肩上被人拍打了一下,打断了思绪,他回过身去,发现是李扬。
      李扬嬉嬉一笑,问道“陆源,在做什么,这么苦恼?说出来,我帮你想办法。”一时想不出什么便先放下,他微微蹙眉,对李扬说“你啊!我在烦恼素描画的事,不知道画谁的微笑?”“这样啊!我们班上不是有很多同学,你想如何画都可以啊!”说着他转身看着在场的女生们“不知道哪位女同学愿意热心帮忙,成为我们的陆源的素描人物?!”
      一听有机会与陆源多亲近,各位女生都兴奋极了,“陆源同学,选我吧!”“选我选我,我多好看啊!”“陆源同学”。一时间这么多人争论着,陆源很是为难,难以选择。
      站着教室门口的杨悦和慕青被里面的情况呆住了,“他是那么的优秀,自己又有什么期望,能够这样被他看一眼已经很是开心了。”她心里默默地想着,脸上难掩失落。一旁的杨悦不知道她为什么不开心,也没去强问。
      坐在窗户边,慕青望着窗外的绿林高楼,心里仿佛被堵塞了不通畅,难受得很,一呆就是好久。上历史课时,龙老师提问,全场一片寂静不作声,环看一周后出声了“慕青同学,你来回答下:君主专制的积极消极意义”,没反应,同学们向窗边的人看去,只见慕青呆呆地盯着手中的笔,双眼出神,不知在想些什么!
      身旁的杨悦见青葱注意力没有在一起,一脸呆呆的表情,她急忙用左手推了推青葱,压低声音说道“慕青,慕青,老师叫你答问呢!”刚回过神,慕青满脸疑惑,感受到老师和同学们强烈的目光,她立即站起身请龙老师重提一遍问题,根据记忆快速说出了答案。
      慕青引起陆源的关注,他微微蹙眉,脸上难掩担忧的神色,拿出记事本,在上面一行字,转身将本子递给杨悦,杨悦充满疑问,只见陆源指指她身旁的慕青,她点点头表示明白,将本子交给慕青。“你快看看,陆源交给你的。”
      翻开本子的第一页,一行强劲的字呈现在眼前“等午饭过后在图书馆三楼等我,有事找你。陆源”

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