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33、我的老师 ...
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“海伦,过来,这是安,我给你找的家庭教师……”佩妮示意小姑娘到自己身边来。
“这是海伦,你要教导的学生……”
……海伦晕晕乎乎的,她简直不敢相信——佩妮竟然真的给自己找家庭教师了!!本来挺困难的事情竟然就这么解决了?!!海伦有点儿怀疑人生了。
不过,可怜的海伦现在还没有想起来,虽然看似自己去中国已经是板上钉钉了,可是那张表仍然没有签字呦~~
海伦迷迷糊糊的向佩妮口中的“安”问好,又迷迷糊糊的回到了自己的房间。
期间到底发生了什么事,海伦惊讶的发现自己居然一点印象都没有——幸好后来达力看不过去,转述了下。
就这样,海伦开始了自己的学习生活。
……
而开始了自己学习生活的海伦顿时陷入了水深火热之中——到不是说沈东,哦,也就是安有多么严厉。
安很厉害,知识渊博,也能够因材施教,很和蔼,海伦很喜欢他。
只是海伦没有想到,自己还是低估了汉语的难度……〒_〒
为什么中文有四个声调?为什么一样的字声调不一样意思也会不一样??……
为什么汉字要有部首和偏旁?要说“木”“林”“森”等字还可以让人清楚地了解到汉字的博大精深和源远流长,那那个“亻”哪里可以看出来是“人”了?象形文字也没有这么象形的吧?!!……
还有,明明是一样的字,为什么前后顺序一换它的意思就不一样了?“蜜蜂”和“蜂蜜”难道不一样吗??……
……
……
在又一次被中文打击了自己的自信心以后,海伦简直产生了一种快要癫狂的感觉——汉字要不要这么任性?!啊?!!啊?!!
本来佩妮还想让达力和哈利也顺便学习一下中文,但是两个男孩看了下海伦的“惨状”,二话不说,转头就跑,留下佩妮和安原地尴尬一笑。
而佩妮在看到海伦的“异常”后,连自己还在生气都抛到了脑后——海伦还喜欢吃什么来着?算了,都做一些吧……可怜的海伦,都瘦了。补补,必须补补!!
要说安讲的也不是特别难,甚至在对方来说可以称得上是“非常简单”,而且安还特别注意联系实际,以便让海伦充分理解汉字的意思,嗯,总的来说,这种方法还是有用的,不过海伦学的还是觉得有点儿辛苦罢了。
但在接触一番之后,海伦想,她已经充分爱上了汉字,尤其是那些意蕴深长的古诗,真美,不是吗?
……
一天下午,在经过了学习后,海伦趴在自己的桌子上,看着坐在自己身边的安,一层暖暖的光斜斜笼罩在他的身上,就好像披上了一件瑰丽的薄纱,使得原本双目温和的安更显得儒雅。
海伦转动着自己手中的笔,突然就想问:
“安,你知道昆仑吗?”
……
……