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2、篮球play ...

  •   篮球赛开始了,对战的是高二(6)班的。他们班实力很强,因为连余飞这个篮球体育特招生都参加了,这简直就是开挂嘛。程昱和他的哥们们都很不满,但也不能多说什么,毕竟是以班级为单位的比赛,余飞上场也是合情合理的。没办法谁让自己班的体育特长生是搞田径的。
      一声哨响,比赛开始了。程昱率先抢过球带球连过两人,余飞依靠身高优势挡住程昱试图劫球。程昱一个身体向左的假动作引得余飞判断失误,程昱抓住空档,一个长传,将球抛给了在场边三分线边的肖方。肖方利落地接下球,带球晃过面前的对手,起跳,瞄准,抛出,一个完美的弧度,三分!动作优雅,一气呵成!
      场边哗一下爆发热烈的尖叫声,女生们组织的拉拉队简直不能更激动,连6班的女生都被肖方帅气的开场三分引得尖叫起来。再加上别的年级的女生也听闻高二(2)班的肖大校草和程副校草都来参加篮球赛,纷纷赶来助威。二班的拉拉队势力空前壮阔,显得对方那边稀稀拉拉的,现在六班仅有的拉拉队都纷纷倒戈,六班的男生心里很是酸溜溜,没面子,还有人暗暗瞪余飞,还体育特招生呢,开场就被削了脸面,一点用也没有。
      余飞暗暗握紧了拳。
      比赛继续。余飞这次抢先一步抢下篮球,运球如飞。专业的不愧是专业的,动作灵活地闪过几人,迅速来到篮下,周遭二班的几个男生试图抢下球,但余飞利用身高优势虚晃几下,暴起就是一个灌篮!六班那边瞬间也爆发出一阵热烈的加油声。余飞感觉到有些扬眉吐气。
      比赛还在继续。
      尽管余飞个人能力非常强,但是他不懂配合,不,是他不愿意配合他的队友,连六班拉拉队的女生都看出来了。当余飞被二班的几个男生包围的时候,站在包围圈外的队友着急地时刻准备接球,可是余飞宁愿一次次试图带球过人,也不传球。拉拉队都记得在场边指挥:“余飞,右边右边,汪磊在右边,他那边没人守!”但余飞充耳不闻。这群人根本不配称为他的队友,就算传出去十个球五个不进,还不如让他自己来。所以六班的分几乎全是余飞一个人拿下的,他也觉得挺自豪的。
      反观程昱这边,尽管大家的水平都没法和余飞比,但在实力稍强的肖方和程昱的配合下明显在带动整场比赛的节奏。肖方和程昱抢到球后也不会冒然突进,而是选择更合适的人,将那边的对手吸引过来后再将球传出去,尽管队友的投篮率并没有余飞那么高,但投篮的机会大大增加,竟也与余飞的进球数堪堪打平。
      一时间比赛呈现胶着状态。
      时间还剩最后五分钟。余飞有些焦急,他不明白为什么有自己在竟然不能完胜二班那群渣渣,竟然只能打平,太丢他这个号称外挂的脸了,一定是自己这群猪队友拖后腿,除了在场上跑跑跑,屁用没有,知不知道去拦住肖方和程昱啊!
      余飞心里越急,动作也越发粗暴起来。就当程昱接下肖方传来的一个球,起身远射的时候,余飞一下子撞过来抢下球,程昱一时不防,被狠狠地撞到在地,半天爬不起来。
      裁判“哔——”地一声吹了暂停。队友和场边的拉拉队哗一下全围了过来查看程昱的伤势。程昱缓了一缓慢慢撑起半边身子,胳膊肘全磨破了,看起来触目惊心。腿也疼,应该是倒下的时候姿势不对扭到了。女生们纷纷表示很心疼,甚至有二班的女生大声斥责余飞太暴力了。余飞看到程昱的惨状表情很是纠结,既惭愧又尴尬。他犹豫地伸出手想扶程昱起来,手一下子被打到一边去了!
      余飞惊讶地向旁边一看,是不知什么时候挤到包围圈里面的肖方。肖方并没有看余飞,好像那一下不是他打的一样。他伸出手把程昱扶起来,程昱龇牙咧嘴得单腿蹦跶几下,一下子平衡不了栽倒下来,肖方抢上前扶住他。
      肖方看看程昱的手臂和脚踝,皱眉道:“我送他去医务室,你们继续打。”说罢便在程昱身前半蹲下来:“上来。”
      程昱惊讶道:“你干嘛?不是要背我吧?扶着我就可以了。”
      肖方回头看他一眼:“别废话,上来,你单腿要蹦到什么时候。”
      程昱摸摸头,也是,别一不小心把另外一条腿也蹦崴了。便伸出手圈住肖方的脖子,趴到肖方背上。肖方刚打完球的背上也是热乎乎的,温度瞬间便从他身上透过薄薄的衬衣传到程昱的胸口,程昱感觉自己的胸口要被烫伤一样,脸也有些红了,好在运动了一番大家脸都挺红的看不出来。
      肖方感觉到程昱趴好了,反手抬起他的双腿,自己站稳,将程昱稳稳地背好,迈步向医务室走去,看起来一点都不吃力的样子。“肖方后援会”的妹子们纷纷表示肖男生的男友力max了,好羡慕程昱啊啊啊。而腐女妹子们互相怪笑着交换一个“你懂”,“我懂”的眼神,回教室整理新素材去了。
      帅哥们都走了,义务拉拉队都散了,刚刚还人满为患的球场一下子空荡荡的。
      比赛还是要继续的,不过没有了肖方和程昱的二班,配合得并没有那么好了,六班的分数很快就超出了一截。不过这并不是余飞的功劳,他已经被罚下场了。没有了余飞的六班却打得更为流畅,配合得更好了,六班的拉拉队也越发有气势了。很快五分钟比赛结束了,六班的同学们都在一起欢呼,队友们也互相拥抱击掌,享受胜利的喜悦,当大家想起之前分数的主要获得者并想给他一个拥抱时,场外的椅子上已经没有人了。

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