《溪水流年》蓝色的虚数

1、过去：一

　　过去、一、

　　你家的孩子很古怪，不会笑。
　　这是小学四年级的时候班主任给我的评价——她以为她这么说我听不到，可我就站在办公室门口，透过门缝，听得很清楚，看得也很清楚。
　　我看见爸爸脸上的表情，尴尬地笑，全然不见一脚踢断手下三根肋骨的气势和魄力。
　　所以我觉得班主任很厉害，是她让爸爸变得和普通人的爸爸没什么两样。
　　可是她怎么能这么说一个孩子呢？古怪？她不知道她该注意自己的言辞会给一个孩子造成什么样的伤害吗？

　　从刚进小学的时候开始，我就开始学小提琴。
　　爸爸年轻的时候气血方刚，多年来身边一直跟着几个忠心的弟兄们，渐渐地也就成为了“大哥”。
　　可爸爸不是单单的一个粗人而已，他爱看书。小时候我最喜欢的是坐在地板上，看着爸爸坐在沙发上，用比我大好多倍的手一页页地翻过书页。
　　爸爸说，从我一出生的时候，他就决定要让我学音乐。因为他说孩子永远是最纯洁而天真的，而学习音乐的孩子仿佛身上就更会有一种灵气，像流动的溪水，会永远轻快明亮地成长。
　　我的名字就叫溪。时未溪。时间也从未能够在流动的溪水间停留。
　　那时我似懂非懂，只觉得爸爸说的话很好听，就像在说一个故事。
　　直到长大以后，我开始自己思考。我觉得在所有的乐器中，小提琴是最能够演绎出华丽和悲壮的。
　　我不知道这是不是天赋，因为小提琴拉得出色，我需要经常比赛和表演。
　　而这也是班主任之所以说我是一个古怪的小孩的原因吧？因为我不会笑。
　　我在很小的时候就习惯了站在镁光灯下，却不习惯在唇角扯出一抹言不由衷的弧度。
　　站在台上的时候，头顶的灯光一打，我根本看不清台下的人，只觉得黑压压一片。那种感觉就像一个人对着一个巨大无比的黑洞演奏，所有的声音，甚至自己的呼吸，都会被吸走一样，让我觉得很不安。
　　可是每次演奏完毕的时候，那个巨大的黑洞又会发出一阵掌声，还夹杂人类说话的声音。
　　这是多么可怕的感觉，所以我根本笑不出来。
　　“时未溪，你在台上的时候能不能多笑笑？板着一张脸的表演，谁会想看啊？”一到要在全学前表演的时候，班主任就会不止一次地跟我这样说：“你怎么不多学学其他同学呢？”
　　次数说多了，我想也许我这样真的不好吧，所以我就去问那些同样需要站在台上的同学。
　　我说：“你们表演的时候在笑什么啊？有什么好笑的事吗？”
　　“没有啊，但是老师说了要笑，所以我们就笑啊。”
　　“哦。”真傻，明明笑不出来还要拼命笑，我才不要做这样的傻瓜。
　　所以我依旧面无表情。

作者有话说

　　。。。。嗯，小时候在下需要上台表演是真的
。。。。一直被班导教育说为什么总是不笑也是真的