4、手工课 ...
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良好的动手习惯，要从娃娃抓起。禀承这一优良传统，幼稚园毅然决定给孩子们开手工课。课程很简单，无非就是使用原材料改良为糯米粉，俗称依然为“胶泥”的玩具，让孩子们动手捏点什么罢了。
给孩子们分配好各色的胶泥后，我走回讲台拍拍手，引回新玩具抢去的孩子们的注意力，告诉他们：“我们今天的课程，就是使用胶泥，制作自己最喜欢的东西。做得最好的小朋友，午餐的时候可以获得2份饭后点心。”
不知道是点心的诱惑，还是单纯对制作东西感兴趣，欢呼之后那群孩子们立刻开始专注手上的劳动，玩得不亦乐乎。我开始认真的思考，或者以后以点心做诱惑，或者多找些名目让他们玩胶泥，大概会很大程度减少我的苦恼吧？
想归想，我依然得不停的在教师转悠，关注这些小鬼，特别是那几个问题儿童。他们几乎能从任何事中，找到让我抓狂暴走的引爆点。
不经意的转头，发现一号问题儿童罗严塔尔正在东张西望，似乎已经完成了自己的作品。我立刻走过去，将可能由他引起的麻烦扼死在摇篮里。
“罗严塔尔，你做完了么？”
他眼皮都不抬，“嗯”一声之后继续张望。抽搐……这死孩子，似乎从来都不知道对待老师[特别是我]，应该尊重而不是无视！！= =#
强压下扭过他的头正视我的冲动，我把注意力放到他的作品上。红色的勉强称得上圆柱体的东西上面，明显不牢固的镶嵌着另一个小两圈的红色圆柱体，这……难道是传说中的古老军火染血手榴弹？！
冷汗爬上我的背脊，似乎可以预见这傲慢的小鬼成长为走私军火的□□商人……
“罗严塔尔，你可以告诉老师，你做的是什么吗？”我在垂死挣扎……
他总算抬起眼皮正视我——用白眼，鼻子冷哼一声，鄙视的回答：“酒。”
还好不是手榴弹。我松口气，突然反应过来，又把那口气猛的吸回来。酒？！□□商人形象迅速崩溃，取而代之的是，脸红鼻子红倒在一堆空酒瓶中的酒鬼形象……先做几个深呼吸，压下尖叫的欲望，尽量平静的问他：
“你真的知道酒是什么味道么？”
这问题显然让他很不愉快，连白眼都不甩一个了：“我又不是3岁的孩子。”
“……我知道你4岁了……”
“蓝华老师！”他抬起头，一双异色的大眼睛无比严肃的看着我，“过了10月，我就5岁了。”
“……”这孩子的家庭教育一定有问题，这么小的年龄居然喝酒？有必要进行家访。不对，我一定是脑子进水了，居然和他讨论他的年龄的问题！= =#
伸手捏他粉嫩的脸，冷笑提醒他：“不管你是5岁还是15岁，酒都不是你能碰的，明白么？”
无视他捧着脸龇牙咧嘴的瞪我，心情愉快的转身打算关注下他的好友——米达麦亚。
他的作品完成一大半了。虽然粗糙到五官都没有，不过已经可以看出做的是个loli型的小女孩……黑线……小小年龄，居然喜欢LOLI[似乎忘记了他还是个正太……]，将来怎么办？头脑中出现猥琐小LOLI的怪大叔，对着LOLI手办流口水的WS男，干脆自己穿LOLI装的娘娘腔……NO！！！！！我差点忍不住抱头泪奔！我不要我教导的孩子变成这样啊啊啊啊！
我决定，在这孩子走上这条罪恶的道路之前把他拉回来！
“我说，米达麦亚……这洋娃娃虽然做得不错……”我婉转的开口，话还没说完就被他打断：“老师，我不是做的洋娃娃！”
“那是什么？”
他扭捏的指指斜后方的位置，小小声的告诉我：“是艾芳……”
尼佳拉瓜瀑布汗……虽然他没走上怪大叔WS男娘娘腔的罪恶道路，但是已经彻底掉进早恋的深渊并且拯救不能了……
拯救不到他，我改去做做艾芳的工作吧，毕竟女孩子比较好沟通么。
“艾芳，你在做什么呢？”走过去发现她面前放着可爱的黄色花朵，啊啊，女孩子果然比较心灵手巧。小心的拿起基本上已经完成的作品，忍不住夸奖：“这菊花做得真漂亮。”
“老师……”艾芳抬起头，紫罗兰色的大眼睛水光闪烁，连声音都带点哭腔，“那是黄玫瑰……”
汗水，我又认错了，看她似乎快哭出来，急忙蹲下来道歉：“对不起艾芳，老师不是故意的。”
“正因为不是故意的，才更伤人。”冰冷不带点感情的声音飘来，不用看也知道是奥贝斯坦……这也是个问题儿童！似乎他每次出声，都会让本身并不那么糟糕的情况变得无法收拾。
我绕到他的课桌前，居高临下俯视：“奥贝斯坦，你做了什么？”
说实在话我非常好奇，这孩子平时给我感觉，简直乏味连白开水都比不上……前提是他不给我找麻烦。
“狗。”依然冰冷的声音硬绑绑的回答。这答案让我非常意外，这样一个冷冰冰的孩子居然会养宠物？果然是人不可貌像。
我小心蹲下身子，仔细看了很久。这个……真的是狗？那耳朵，似乎细小了点；那身子，似乎健壮了些；那尾巴，好象有点渺小……综合来讲，加对角的话，这样的生物学名不是该叫……牛？！
“做得……不错……”孩子的积极性是不能打击的，我就姑且当他其实做了是只牛犊。
奥贝斯坦直直看着我，无机质的义眼看不出他的情绪，冰冷的嗓音无喜怒陈诉事实：“你说谎。其实你认为我做得一点都不好。”
大汗，被发现了。我尴尬的笑：“不，奥贝斯坦，其实老师认为你做得真的很不错。”其实那是牛犊啊是只小牛犊，自我催眠一下，他真的做得很好。
他叹气，似乎非常无奈：“算了，你也只有这程度，我不能要求得太高。”
死·小·鬼！我几乎咬牙切齿，什么叫这程度？摆明了看不起我，虽然他从来似乎都……很轻视我…… = =|||
怀着怨气离开他的座位，我很希望能找个治疗系的小鬼来平衡下心情，于是去关注下吉尔菲艾斯吧，尽管他的好友很麻烦，不过这孩子真是好孩子啊好孩子，至少他懂得尊重我，没被莱因哈特带坏，实在难能可贵。
意外的发现，吉尔菲艾斯似乎什么都没做，或者说他做的小圆饼（那大小或许叫芝麻更合适）都贡献给莱因哈特了。
“吉尔菲艾斯，为什么你什么都不做？”
他很羞涩的抬头，蓝色的大眼睛忽闪忽闪：“老师，我要先帮莱因哈特完成他的作品。”
耶？！什么样的作品要两个人来完成？互相合作也是个好习惯，对此我不打算干涉，不过对莱因哈特会做出什么样的作品非常好奇。我转头看向他的桌子，桌子上一张白纸，纸上尽是些大大小小各色的……芝麻……这是啥？
我望向莱因哈特，他很骄傲的告诉我：“是星空哦。”
我抽搐一下，想起当初他在运动会上，昂着头骄傲的高呼“我的征途是星辰大海”，再联系这会儿的芝麻，不，星空，不得不感叹：“很……伟大的理想。”这孩子的理想庞大得让人惊异，我很骄傲我非常骄傲。祈祷他达成梦想那一刻能记得我吧，我也伟大一把，好歹我也是他的老师……
到此时，孩子们的作品已经陆陆续续完成，尽管不够精致，但看得出来他们做得都很用心。欣慰的同时，我也很想哭，能不能多点这年龄的正常孩子会有的作品？
看看，看看，这是什么？杨威利做的，砖头？
杨：“（委屈的抓头发）是……历史书……”
好么，再看看这个，波布兰做的又是什么？
波布兰：“哔——（为了和谐，自动屏蔽，某情趣用品名称）”
黑线青筋，回去重做。
之外还有裸女等不该出现的物品，我已经不想追究到底是谁搞出来的东西了。总之，不合格的不符合他们年龄的作品刨出，只对合格的正常品进行评估，选出最优。
我忘记了一件事，很重要的事。我所谓的那些不合格不符合他们年龄的作品的主人，都是问·题·儿·童！没事也会给我找事，如今有事自然会变大事。所以，他们熊熊的，罢课了。
幼稚园孩子闹罢课，是前所未有的事。作为他们的老师我，自然是脱不了干系的。结果，我又被园长找去，就孩子们的教育问题进行了深刻的谈话。
死小鬼们！你们给我记住！
作者有话说
第4章 手工课
