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3、篮球赛 ...
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体育课上,在跑完坑爹的三圈慢跑后,老师终于让我们自由活动,我看向夏雪,发现她也正看着我,我朝她笑了笑,说:
“你等一下,我去找老师要个篮球。”
“恩。”
然后我在向老师要了一个球之后选了一个没有人的篮板开始了我们的练习……
我先做了几次投篮的动作,说了一些要领,然后让夏雪投球练习。
“不对不对,你投球的姿势不对,你要膝盖微曲,左手扶着球,右手托着球,让全身跳起时的弹性把球弹出去,而不是单纯的把球推出去,灵活运用手腕、手指。”
“这样吗?”
“恩,有点进步。”
球应声入网。
“球进了!”
夏雪高兴地跳了起来。
我朝她笑了笑:
“很漂亮的一球。”
转眼间,篮球赛到了,由于高中学习紧张,我们只有淘汰赛而没有循环赛,三十个班级进行五轮比赛,其中第二轮有一个班级会幸运的不用比赛进入下一轮。
赛前,我到场边喝了几口水准备比赛,这时夏雪偷偷的递给我一块巧克力。
“你给我什么啊?”
其实我并没有想到夏雪竟然真的去买巧克力了。
“你要的巧克力啊。”
“呃……谢谢你。”
我小心翼翼的把巧克力放进了书包里。
“不客气……比赛加油。”
“恩,我会的。”
她点了点头,笑了笑,这一刻,她真的好漂亮,犹如雨后的彩虹。
比赛终于开始了,虽然让夏雪不要紧张,但是我自己却好紧张,接二连三的失误搞得我焦头烂额。在接近中场时,我才算调整好了一点,打进了几个球。临近半场,最后一次进攻,我摆脱对方的防守,从底线跑到45°中距离位置向控卫招手:
“嘿,传给我。”
球传到我手中,我接球要投,防守队员扑过来封盖我,我弓身从他身旁运球摆脱准备上篮,补防队员已经站好位置准备补防,我向右佯攻,对方向右移动想要挡住我的前进方向,我突然向左转身摆脱防守,上篮,球进,哨响,半场结束,我心中为自己暗暗鼓劲。比分26比20,我们班以6分微弱的优势领先。
中场休息时便开始女生投篮,一个个女生陆续完成了自己的投篮。轮到夏雪出场了,我跑到夏雪面前,
“待会投球时,不要紧张,记住平时我们怎么练习的就好,我相信你。”
夏雪朝我勉强挤出一丝笑容,可以看出她内心的紧张不安。
夏雪走向罚球线,我站在篮板旁边帮她捡球。她投出了第一球,球没进,从她动作的僵硬程度可以想象出她现在的紧张,我捡起球走到她身边,轻轻的对她说:
“加油。”
她冲我点了点头,继续自己的投篮。第二球空心入网,她长长的呼出一口气,冲我一笑,我向她伸出了大拇指。
5投3中,这是夏雪的投篮成绩,在大家的欢呼声中,她高兴地走到了人群里。
在女生投篮结束之后比分变为54对42,我们班以12分大比分领先。下半场开始对方开始了更为猛烈的反扑,我们一次又一次的化险为夷,艰难过关,最终以73对64战胜对手进入下一轮。