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3、第二章 你和他们一 ...

  •   你和他们一起走向门口贴的分班名单。看了一遍,自己,杜晓川和花宁都是十六班的,凌煜是二班的。你和花宁淡定地向16班走去,忽略杜晓川的笑声“哈哈哈哈哈凌子你被排除在外啦哈哈哈”。
      走到教学楼大厅,你发现地面很滑。正要提醒一下花宁,就发现花宁刚跌倒在地且已经爬起淡定地拍着蹭脏的手。
      “这里真脏。我要去水房洗洗手。”花宁皱起了好看的眉,显然对脏东西很不耐烦。
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      你会选择:
      1.跟着花宁一起去。“走吧反正我们一个班,我跟你一起去。”
      2.让花宁去,自己先去班级。“你去吧,我先去班里了。”
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      选择一:触发隐藏剧情【一个影子】,花宁好感度+1。
      选择二:无触发,继续。
      选择一【隐藏剧情:一个影子】
      你和花宁向着水房的方向走去。无聊的你四顾着周围的环境。
      嗯……一班二班三班四班……你数着。年级一共十六个班,十六班旁边就是水房了。你打量着新学校的水房。不是很大,却很干净。你面对水房墙面上铺的瓷砖发着呆。突然,经过瓷砖光线反射,你看到一个红色连衣裙的女孩向你走来。你下意识回头想打个招呼。
      没有人。
      你猛地把头转回瓷砖方向,红裙子女孩已经不见。
      花宁洗完了手,向你走来。“怎么了?”
      你揉揉眼睛摇摇头。“没什么。”
      “走吧,回班级。”
      “嗯。”
      【隐藏剧情:一个影子】完。
      你向十六班走去,很快花宁追上了你,你们一起到达。
      看来是迟到了……老师都已经开始训话了。你忙敲了敲门。“进来”老师是个老头,声音很威严。
      你们进了门。坐在第三排的杜晓川向花宁挥了挥手,示意花宁坐在那里,而你向教室最后一排唯一一个空座走去。
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      你会选择:
      1.问问同桌老师说了什么。
      2.下课问问老师刚刚说了什么。
      3.忽略老师之前的话,继续往下听。
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      选择一:同桌说:“也没什么,老师说我们学校有个乐队,说想参加的同学放学后跟老师报名。还有,学生除了乐队排练,不可以进出小楼。”
      选择二:老师没理你。进入结局二【局外人】。
      选择三:你没听到老师的话,进入结局二【局外人】。
      你想了想。小时候妈妈强迫你学了长笛,这算是能派上用场了。之后老师说了些无关紧要的东西你没怎么听,惦记着乐队的事儿。
      很快就放学了,你去了一年级办公室想报名乐队,发现花宁,凌煜,杜晓川都在。你小声地问:“你们也是来报名乐队的?”
      “不然呢?”花宁挑眉。
      老师的话响亮地打断了你们的窃窃私语:“你们都是来报名乐队的吧?来,把这张表填了。”说罢递给你们一人一张纸。
      表格内容很简单,姓名,性别,出生日期,乐器。
      你小小的惊讶了一下,还是头次看见乐队招人还要填出生日期。
      你工工整整填下“喻铭齐,女,1999.8.4,长笛”。
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      你会选择:
      1.看一眼其他人的表格。
      2.抬头望天。
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      选择一:你看了一眼别人的表格,花宁是“花宁,男,1999.7.28,钢琴”。凌煜是“凌煜,男,1999.8.1,小提琴”。杜晓川“杜晓川,男,1999.7.26,吉他,爵士鼓。”得到线索【生日的秘密】。
      选择二:不变。
      填完表格你们就走出了学校,各自回家。
      你转身,隐隐约约听到一声沙哑的呼唤:“小兰,小兰!”似乎是哪家焦急的父亲在呼唤孩子。
      你挑挑眉,上了19路公交,向着家的方向前进。

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