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63、《北归》 浮生若霜雪 ...
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这是老陌差点就错过的文,原因无他,不过是因为全篇基于“小提琴”而老陌又是个五音不全的家伙,实在看不懂那些专业术语。
之前看过一章,觉得有些吃力,故而退却了。没曾想,近日在Q群里一直看到有人二刷甚至三刷《北归》,我想着要不再去瞧瞧?
同《星茫》一样,《北归》主线仍是师生,三对师生,各有风格,然而人性终归是相通的,能引起共鸣的自然也就是那份善意的人性。
老陌仰慕曲老师的高山流水,欣赏楚老师的率真坦诚,羡慕徐老师的细腻温情,也很喜欢故事里性格分明的“小兔崽子”们,更为作者笔下的那份平淡真实而动容。
大概是每个人的阅历不同吧,所以老陌自知很难写出作者这样深度的文字,借文中一处颇有深意的文字略抒心情(这样的文字还有很多,只是我现在刚好对下面这一句有点可以写出来的感想)~
“有些话,有些事,只有通过时间的沉淀,才能体味到其中蕴含的哲理。”
时间真是这世上最残忍霸道的东西了,明明在某一个节点之前怎么也看不明白,可过了这个“坎”突然之间就什么都通了,这时候回头再看看曾经经历过的人和事,居然还真的有了不一样的感悟!仔细想来,“时间”到底充当了什么角色呢?很多,却又很少。
老陌在这个圈子里呆的时间不算长,却也并不短,之前看过好些师生,但真正迷上师生文还是近期的事。
可能是因为老陌即将离开学校,也可能是“时间”到了,只是那么巧,我最近看的师生文正好就是作者的。
我也有认真看文章下面的回复,感觉看作者文章的人都是很有深度的,又或者说都很有故事?总之,我可以由此想到很多。
“有些事,有些人,有些地方,当初不得已离开的时候,心中无限怅惘,然而再次回来再次想起,那种胆怯,小心翼翼与离开时相比,恐怕是有过之而无不及。只是因为叫了一声老师,一声师父,在那里永远有着期许,包容和安慰。”这是ID为『影卉霖』的读者写的,我当时乍一眼看到真有一种戳心窝子的感觉,记忆里似乎也曾有过那样的故事?
“To be or not to be!”
“不管走那条路,到最后都会有鲜花和掌声,只是过程不一样而已。攸宁最后还是放弃了小提琴,真心觉得挺遗憾,坚持了那么多年,最后还是放下了,会心痛吧,更遗憾的就是和曲向川的这分师生情,实属难得啊!”这是ID为『nice微凉的夏天』的读者发的,追文过程中早已眼熟,我有所感悟的是这份“遗憾”和师生情谊。
P.S.老陌本来是挺歉疚的,从小到大几乎所有人都觉得我会选文科,甚至我曾经那么尊敬的老师也说过我是她的得意门生,她希望我可以走得很远。可谁曾想命运弄人呢,我最后选择的路跟“文”没有半毛钱关系。
后来看了故事里的“攸宁”,看了作者大大的真实生活,我发现我忽然想通了,曾经喜欢的东西终归会留下痕迹,即便没能走上曾经期许的路,但我依旧有新的方向。
既是“既来之,则安之”,也是“惜福福常在,随缘缘自来”。