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1、正文 ...

  •   “你喜欢我吗?”在某个光线并不太充足的下午,我这样问他。

      光点像一只慵懒的小猫踩着有个大大落地窗的客厅瓷砖,我和他窝在一张布艺小沙发上,他斜靠在背垫上,手里拿着本书不怎么专注的看着,背对着我。时间几乎停滞,我盯着他,不肯放过他眼睫毛颤了颤的细节。

      “不喜欢。”他头也不回,眼也不抬,甚至连因为我的突然稍微愣一愣都没有。

      我不只是有点失望,但也只是一副委屈万分的样子从背后抱住他,嘟着嘴捏着嗓子含糊不清的说:“诶过分啦,说好的最爱奴家的。”

      我们也算是确定了关系的,但是他似乎和以前没什么区别,我总是觉得是因为我死缠烂打他被弄得烦了才答应我的,我搞不清楚他到底对我是不是有那么一点点喜欢的。我真的只要一点点就够了……

      他没让我想下去,翻了页书,换了个姿势——我确信他只是坐得累了,与我面对面,虽然我只能看到他的发顶:“我爱你。”

      “……区别在哪里!在哪里!”我沉默了一会,莫名的爆发了。我难以忍受他那样说话从不说全的恶劣性子,要说我是让人尽量痛快,他就是天生喜欢让人不痛快。这例子不少,要是说起来估计我是没法在十点以前写完了所以算了。

      他终于舍得抬头把目光分一点给我了:“你这个理科生是不懂的。”蔓延在我和他的视线中的尽是一股装出来夸张到如有实质的无奈以及嫌弃,不过只有那么一秒,他又去宠幸他的书本了。于是我恶狠狠地剐了一眼那本被他捧在手心的书。

      从此,这个就成了一个玩坏了的梗,然而我并不能反驳。

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      他的理科不差,甚至于比他的文科要好一些。他说当年家里人都让他学理,但是他偏偏读了文,只是因为感兴趣这种最没意义的原因,要不是现在他还算是个有稳定收入的人民教师,他妈非得唠叨死他不可。他说他不否认是被说得有些烦了的,所以至今还不太喜欢关于理科的话题,所以我在想他是不是连带着也不太喜欢理科生的。毕竟他什么都拿我是理科生这点说事。

      “去洗碗。”“不要。”“你这理科生……”

      “你房间怎么和狗窝似的。”“不想收拾嘛。”“你这理科生……”

      “你能不能安静一会。”“不要嘛。”“你这理科生……”

      然而我貌似真的没法反驳。

      明明比起我,他更像是个学理科的人。不仅是房间,甚至于整间屋子,他都收拾得井井有条,他放的东西绝对能找到规律——比如说光线折射的颜色排序。我喝可乐的时候他总是悄无声息的飘到我身后,让我不要喝那么多二氧化碳。出个门,都算着步数,计算各最方便最快捷的路线,能少走一步就少走一步。上网打游戏,选个角色都龟毛得不行,各种数据之类的列成表格做分析的估计除了他找不到什么别人了。

      =====
      “帮我看看这篇作文。”又是在某个下午,我还记得那天万里无云,很闷热。我一边吃苹果,一边把写好的作文递给他。

      “我是个语文老师。”他接了过去,看着我,淡淡的说。

      我只得承认我的笨拙和没有理解力。

      “那有什么关系?”我说:“就因为你是语文老师才给你看的啊。”

      “你这理科生是不……”他看着我,我直接把啃了两口的苹果塞进他的嘴里,他咬下来一块,慢慢咀嚼着,终于开始低头看作文。

      不过半分钟他就把那几张稿纸在我眼前晃了晃,以示他已经看完了。

      我的内心纠结而崩溃着,面目有些可笑:“看完了?”我没伸手接过来,毕竟他看起来也不想给我——他一般是直接把它们砸我脸上的,我有这方面的经验。

      “论点明确思路清晰论据充足论证严密但还是有片面性建议再引用个名家实例,顺便还有两个错别字。勉勉强强可以算上一等文。”他说的时候并没有停顿,语速极快,我为了写这个还特地又去问了一次来着,因为我之前根本没听清。

      我想我知道他说的那句“我是个语文老师”是什么意思了。噢我这个理科生果然是不懂的。

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      “为什么要把情书夹在我的复习资料里?”虽然我万分感动,但是我觉得这种浪漫的举止实在是不像是他能做出来的:“你知道我今天在图书馆差点叫出声了吗?天呐,要是我真的这样做了,我再也不能去了。”

      “你这理科生真是一点都不懂,这时候不应该说‘my dear,I’m so love you .’之类的吗?”他仍然是懒懒的样子,难得的说了这样的一长段无关解释的话,我不知道该感动得痛哭流涕还是惊吓得从椅子上滚下去比较符合现在的情景。

      “My dear,I’m so love you.”看我不说话,他抛下这样一句,继续看他的宗教文学。

      “I ditto.”我说。
note 作者有话说
第1章 正文

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