《4号教学楼》风谢

3、反常 几名女生发

　　几名女生发出的尖叫吸引了所有人的注意力。有几个同学顺着声音跑过去找她们，有些同学在原地犹豫不决，心里害怕得很，可是又很想去看看到底发生了什么。

　　按常理来说，这时候教官应该第一个去查看情况，但是几个同学过去了之后，依旧没看到教官有什么行动。我回头看了眼玻璃门那边，诶？教官呢？借着手机屏幕的光扫了一圈，不知道是不是光线太暗的原因，居然没有看到他。拍了拍站在旁边的室友，我问她:“你有没有看到教官啊？”室友看了眼玻璃门那边，有点惊讶，又四周看了一圈，和我一样，她也没看到，不太确定地说了一句:“大概去找那几个女同学了吧。”

　　今天的教官有点反常，我的直觉这么告诉我。

　　“走，我们一起过去看看。”有同学这么提议。这个提议得到了很多同学的支持，于是我们一堆人就顺着声音传来的方向摸了过去。

　　那几个女同学其实离我们并不远，很快我们就到了她们在的地方。

　　看到她们之后，大部分同学松了一口气，但是依旧有小部分同学被吓到。因为这里放着很多人体的标本，头的，大脑的，胸腔的，大腿的，几乎是将一个完整的人拆开然后分门别类地摆出来供同学参观。除此之外，还有一具被拆开的人体模型静静地躺在一张桌子上，在这样的环境下，不仔细看，还真的会被吓一跳。

　　那几个女同学看到我们都来了之后，心情也放松了许多，毕竟人越多越有安全感。正在大家都松一口气的时候，灯莫名其妙地自动亮了起来。大家在周围突然一片光明的环境中都一怔。接着马上有同学问:“刚才谁按了开关的？”人堆里有人回答说是自己按的，但是发现灯没亮后又关回去了。

　　如果没关回去，还可以解释得通，比如说突然学校考虑到同学要进教学楼里躲雨，给教学楼通了电。可是现在同学说自己明明关回去了。

　　怎么回事？

　　“后来有没有同学也按过开关的？”这次没有人说话。

　　大家还在讨论这个事情的时候，灯突然就开始闪，越闪灯光越暗，但是又偏偏不灭。

　　所有同学都被笼罩在昏暗的灯光下面，每个人的脸在这样的环境下都显得有点偏绿。旁边陈列着的标本和桌子上放着的人体模型，这时候就格外扎眼。原本散着的同学现在不知不觉地靠拢在一起，寻求一点安全感。

　　“你们怎么跑到这个地方了。”刚才好像人间蒸发了一样的教官，这时候出现在人体模型的旁边，说话的语气有些冰冷。