《溢满的青春年少》生命的延续

4、第一天报到

　　想起来还是星星给讲的一个关于抑郁症的病号的故事。病号是一个花季少女，高中二年级时被送进医院治疗,病因是因为精神压力过大。少女的父母都是非常要强的人，由于自己没有上过大学，把所有的希望都寄托在女儿身上，认为女儿就是自己的未来，前程比什么都重要，女儿也非常的努力，一直以来都是父母的骄傲。当孩子升入高中后，可能是学习方法的问题，考试成绩一次不如一次。其实这也没什么的，找出问题的所在，调整学习方法就行了。可是父母却不这么看，开始什么也不让孩子干，除了上学，就是天天在家里闷头学习。找了一大堆的课外辅导书让孩子看。学习成绩还是不见提高。孩子开始怀疑自己的能力问题，就拼命的看书，越看头越痛，天天的失眠、精神恍惚、人也越来越瘦，成绩也越来越差。住进医院后，用药物治疗了一段时间，也许是不用看书学习，没有精神压力了，病情有所好转，孩子也开心起来。父母见有所好转，就给接回家去了。临出院前，院长一个劲的说，不能停药，必须坚持吃。出院后可能是监管力度和家庭的问题。不到一年，孩子就又被送进了医院，那时已经成为了精神分裂症了。纯纯不会这样吧。文蕾越想越害怕，一个下午都心不在焉的，不知道做点什么好。是不是该跟老公说说，找纯纯出来坐坐。天天在家里跟婆婆相处，是不是有什么堵心的事情呢。先是纯纯怀孕生子忙活儿子，再就是自己怀孕生子，忙活儿子。平时在一起相聚的时候越来越少了。记得刚认识纯纯的时候是个美丽、单纯、善良、挺没心少肺的快乐姑娘呀？
　　第一天上课，无非是发发书，班主任做一下自我介绍，讲一下课程安排什么的。辅导班还有班主任，文蕾觉得挺搞笑，又不是真的在上大学。因为是大教室，文蕾来得又晚，坐在了教室的后面，连班主任的模样都没有看清。只记得是个年轻的男老师。老师又得得咕咕讲一些注意事项什么的。教室里也是乱哄哄的，象有一大群蚊子在开会似的。文蕾也没有听清楚讲的是什么。因为是第一天报道，老师在前面说，同学们就在下面议论。岁数都差不太多，正是好接触的年纪，说两句话，一来二去也就认识了。文蕾也不特外，第一天也跟周围的两个同学说起了话。无非也就是如果明天能早到,帮着占占座什么的。也就一个多小时，老师说第一天早些放学吧。明天开始正式上课，晚上六点半到八点四十，一个小时一节课，中间休息十分钟。课程表写在了黑板上，让大家抄了下去。不许迟到，要点名的。可是一看这个大教室里有一百多号人呢，点名怎么点，都点完了，还不得用半节课？无非是吓唬大家用的，让大家不要缺席。晚上上课的这个时间对文蕾来说正好合适，六点下班，六点半上课，需要时间紧张点，在下班前先做好准备，到点就走，还是可以的。就是到的晚，可能占不到前面的座了。晚上下课呢，公车九点到站。站点离学校很近，出了校门没几步就是，也不用追车。所以文蕾报的是夜班。文蕾一看时间还早，也就不是那么着急了，磨磨蹭蹭的收拾东西向外走，也顺便看看这个教学楼的布局。上课的教室在一层，一进教学楼是一个大厅，门口向北开的，厅门口东面由北向南放着一排展示窗，窗内放着人民日报，本地政府报什么的等。南边是一溜教室。大厅的西面是楼梯，此教学楼一共七层，二层至五层是教室，其中有大教室、小教室、实习教室。六层七层是再教育学院老师办公室。在一层教学楼的东面，有一个十几层台阶的阶梯教室，对了班主任说，一些基本文化课，除了物理，化学，数字。语文和政治会跟文科辅导班的同学一起上课的。就在这个教室。出了教学楼正对着的是学校大门口，对学校简单了解了一个，找到也不会难，只不过在来之前不知道哪个楼是再教育学院楼。在再教育学院楼的后面，还有许多这个楼那个楼。文蕾一看时间差不多了也就没有再继续逛了，走向了站点。