《学习笔记》纹希觉习雨

1、山中访友

　　1.抄词
　　清爽邀请德高望重俯身凝望
　　扎根树冠吟诵唱和
　　瀑布陡峭挺拔身躯
　　津津乐道精致蕴含奥秘
　　别有深意侠客恩泽
　　2.注音
　　[俯】身 【fǔ】 【瀑】布 【pù】
　　【津】津乐道 【jīn】 【蕴】含 【yùn】
　　山【涧】 【jiàn】唱【和】 【hè】
　　树【冠】 【guān】旋【转】 【zhǎn】聚【散】 【sàn】
　　3.解词
　　1.德高望重: 道德高尚，名望很大。
　　2.津津乐道：很感兴趣的谈论。
　　3.【汩】{gǔ]汩:形容水流动的声音。
　　4.山中‘访’友：拜访。
　　4.多音字
　　扎：1.zhā 扎针 2.zhá挣扎 3.zā 扎裤脚
　　冠:1.guàn 冠军 2.guān 树冠
　　和：1.hé和睦 2.hè唱和
　　5.填空
　　1.本文作者: 李汉荣体裁：写景散文
　　2.本文描写我走进山林，拜访“朋友”表达了作者：对大自然的热爱之情。
　　写法特点：1.多运用比喻，拟人，排比等修辞。
　　2.有时运用第二人称“你”，使感情表达更充分。
　　3.首尾呼应
　　6.仿写
　　你好，可爱的蝴蝶，你扇动着美丽的翅膀，是要与我一起共舞吗？
　　你好，美丽的小鸟，你唱着动听的歌曲，是邀我与你唱和吗？
　　7.理解句子
　　1.啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

　　答：这句话运用了比喻的修辞方法。把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”，不仅写出桥的古老，更突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。

　　2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

　　答：这句话运用了拟人的修辞方法。一声“呼唤”一个“眼神”，形象地表达了自己和鸟儿，露珠这两位朋友间的默契和情谊。