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3、议案的第一部分被通过 ...

  •   周末,批阅完学生论文的罗建打开收音机调到新闻频道,新闻频道正在播发一条新闻:“听众朋友们,现在播发一条重要新闻,南北临时停战协议在各方的努力之下已经签订,受多年战争的拖累,现在我们国家的经济非常困难。摆在国家面前的首要任务是提振经济,这就需要更加高效的决策机构来协调各方。今天成立了最高改革委员会,该委员会任期一年,相信最高改革委员会能够带领国家走出低谷,走向复兴。我们拭目以待。下面播发通讯《多方努力下的停火》……”

      电话突然响了起来,罗建接通了电话,同时调小了收音机的音量。

      “罗教授,我是康莉,听到广播了吧,祝贺你的议案获得通过,我想跟您见面聊聊。”

      “好的,就在南岸大学清馨茶馆见面好吗?”
      “行,我很快就到。”

      康莉来到清馨茶馆时,罗建已经到了并且订好了位子。

      两人坐好,服务小姐放好了茶水,说声请慢用就退下了。

      “罗教授,听了新闻有什么感想?”

      “挺好啊,这不是启动了嘛?”

      “你知道吗,他们只是启动了你议案中的第一部分。”

      “我知道。”

      “但你知道即使启动了第一部分也与你的议案内容差距挺大的吗?”

      “愿闻其详。”

      “你的议案的第一部分是成立一个跨党派的最高改革委员会,并赋予委员会全权进行改革,只可惜他们只批准了成立一个由执政党组成的最高改革委员会,且只能在经济体育文化等方面的议案有权绕过议会直接执行。不能对涉及国体政党体系三权分立等进行决策。”康莉喝了一口茶“委员会任期只有一年,如果延期则需要议会重新审议。”

      “看来,这个所谓最高改革委员会运作空间不是很大呀。”罗建有些失望。

      “别失望呀,我看这个委员会还是能做不少事的。”康莉安慰着罗建。

      “您女儿还好吧?”康莉岔开了话题。

      “挺好的,学习很用功,各方面都让人省心。你家人怎么样?”

      “我没生孩子,现在跟母亲一起住,我先生死在战场后,为省钱我母亲卖掉了她的房子搬来我家。”

      “情况会好转的,面包会有的,我们一起努力!”罗建和康莉的手握在了一起。

      星期一的历史课堂上,学生们在罗建的提议下正在就南北关系的相关议题进行着热烈的讨论。

      “这样,今天的讨论自由发言,不用起立,想好后就可举手示意我发言,但要注意发言礼貌,不用轻易打断别人的发言,好了谁来首先谈谈南北战争的起因?哦,最后排那位举手的男同学。”罗建示意道。

      “我比较同意《南岸时报》上报道的原因,就是北泰王国妄图抢夺地球资源,奴役民主国家的人民,以实现称霸世界,满足当权者的野心。”

      “我不同意他的说法!”一位女生一边嚷道一边举起了手。

      罗建笑了笑:“那谈谈你的观点吧。”

      “我认为主要是南岸共和国的国家政策出现了问题,无限地在经济上挤压落后的北泰王国,迫使对方不得不集全国之力挑起战争。”

      “就像北泰方面广播声称的为了生存而战”另一个女生补充道。

      “就是说哪里有压迫哪里就有反抗呗?”

      “做一个简单的民意表决,同意第一个说法的举手,哦,好好,同意第二个说法的举手,看样双方势均力敌呀。这个问题就讨论到这儿。”罗建顿了一下:“下一个问题是,强大的南岸共和国为什么没能打赢这场战争?”并且还失去了几处重要的矿区,从停火线双方控制的实际地区来看,我方算是割地求和了。为什么会出现这种情况?”

      “是因为前线将军无能。”
      “可能是后勤保障没有跟上。”
      “也许北泰军队太残暴,我方过分强调遵守战争公约。”
      “对战士的激励不够,我听说军饷一拖再拖,士兵无心打仗。”
      “行政效率低下。”
      “士兵也是人,都上有老下有小的,家属各项权利都不能尽力保障,士兵哪有心思打仗?”
      “几处矿区的失守也有关系。”

      “大家静一静,”罗建略微提高了一下嗓门说道:“大家全都说得很好,见解也挺正确,对大家很有启发,下面再请同学们对两国关系的未来做一下预判,谁先说?”

      “我先说”又是最先发言的那位后排男生“我认为停火是短暂的,等双方都缓过这口气,又会开打。”
      “不能打了,双方损耗太大,会寻找何解的方式的。”
      “我支持再战,彻底打败那个专制国度,建立民主制度。”
      “历史上本来就是个统一的邦联国家,将来还会走向统一,分久必合,合久必分嘛。”
      “和平统一是不太可能,信仰不同嘛,除非武力统一。”
      “看来只能拼实力了。”
      “短时间是不会统一的,有太多的分歧需要弥合。”

      “我建议欢迎罗教授就这三个问题给我们说说他的看法好不好?”一位同学建议道。

      在一阵掌声过后,罗建面带笑容,从容不迫地开了口:“同学们,今天的讨论很有意义,大家纷纷发言,气氛很是热烈,这都拜我们是民主的共和国,不会因言论而获罪,北泰王国可是要莫谈国事的哟,我的话也是个人见解,不代表官方,更不是权威,如果我的话能引发同学们更深入的思考,也就达到我的目的了。”罗建停了一下,拿起教鞭,走到挂着世界地图的墙边:“我们都知道,位于北方的北泰王国资源贫瘠,我们南岸共和国正好相反,南岸的经济政策使得北泰的经济更加恶化。北泰王国于是提出了重新划分边界的要求,南岸共和国当然不会同意,于是北泰率先挑起战争。提出的口号之一就有为生存而战这句。”

      罗建说到这儿,端起随身携带的水杯喝了一口水:“下面我再谈谈第二个问题,南岸为什么没有打赢这场战争?同学们的分析各有道理,但你们都忽略了一个重要的因素,那就是北泰善于不对称作战,关于不对称战争我想现在就留一下作业。题目就是《不对称作战的战略意义》。最后我再用最后一点时间对南北未来的走向做一下预估。”

      “唉!”罗建叹了一口气:“说实在的,我不是很乐观。除非国内进行各方面的变革,否则南岸很难走出困境……”

      师生们都沉默了下来,直到下课的铃声响起。

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