晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

29、第一章 邂逅 ...

  •   从川上家出发前往位于仙台城郊外的私立青叶城西高校,需要穿过设有伊达政宗公铜像的天守城。

      面容威严的伊达政宗公立于高台之上,每一天都在无声巡视着这座被自己生前所建也在死后留载他荣光的城池。

      对于这位大名鼎鼎的枭雄,川上青鸟除了在历史书上了解过这位仙台城建城者波澜壮阔的一生和在北川第一中学的校图书馆里借阅过与对方颇有渊源的《成实记》外,并无太多感想。

      他从不向往战火纷飞、群雄并起的时代,哪怕在日本,大量有关于此的作品不懈于从各个角度展示那份血与火的魅力,展示这些形形色色英杰们精彩的一生。

      他没有办法对人命如草芥的年代生出好感,因为那个时候,连守护都可能变成杀戮。但人不能杀戮,不能背负除自己以外之人的死亡,否则将化为鬼。川上青鸟如此坚定地秉持着这个理念,也不止一次地感激自己生活在和平年代。

      在很小的时候,他想要达成不伤害任何人的守护,这个天真幼稚的理想在第一次接触到运动时看到了实现的曙光,于是理所当然地一股脑投入了进去,但随着竞技体育残酷性的展现和自身性格缺陷的显露,最终发现不过是空谈罢了。

      然而也并不后悔,因为他遇到了许多纯粹的人。运动拥有着洗涤身心的魅力,总是源源不断地吸引着各式各样纯粹热爱它的人,寄宿于那些人身上纯然的情感像夏日夜空里的星子,散发着遥远而美丽的光芒,让他情不自禁地驻足在这个具有无限可能的领域。

      在前往青叶城西高中必经的三岔路口上,平稳的脚步声响起,穿着淡紫色内衬白色外套的少年毫无意外地在这个时间点出现。利落的黑色短发,款式有些老旧的美津浓跑鞋,因为不善言辞而显得有些严肃的脸,第一次见到对方时川上青鸟还以为自己见到了另一个影山飞雄。

      彼此互相颔首以作打招呼,川上青鸟与藏原走默契地并肩走在一起。

      青叶城西高中凭借文体双修闻名整个宫城县,虽然略输大豪强白鸟泽学园高中部一筹,却依然是许多初中生的梦中情校。它像盘踞在仙台城外的一株老树,有着自己的骄矜和恢弘,精挑细选每一株被它荫庇的幼苗。

      除了凭借过硬的学习成绩考上青叶城西,还有一类人能够让青叶城西主动递出橄榄枝——特长生。无论是艺术还是体育,只要能够在学业之外表现出足以打动人的天赋,青叶城西就会愿意放宽标准,大开方便之门。

      藏原走就是如此。

      进入中学才正式投入田径的藏原走在跑步上表现出了令所有人侧目的天赋,在其他同龄人还在为争取校队名额而辛苦训练时,他就已经屡屡打破校长跑的记录,在全国留下名气,优秀到青叶城西主动将他特招。

      进入青叶城西的第一学期,川上青鸟被分班到一年三组,与矢巾秀所在的一年五组隔着一个四组,与及川彻、岩泉一所在的二年级隔着两层楼,座位为藏原走课桌左边靠窗的地方,只要抬头就可以透过干净的玻璃窗看到美丽的樱花和运动场上色彩鲜艳的塑胶跑道。

      北川第一中学与青叶城西不在同一个方向,初中时,川上青鸟还需要骑着脚踏车驶过好几条街道才能到达北川第一,到了高中,只需步行十分钟左右即可到达青叶城西。

      藏原走是前不久才搬来青叶区的新住户。藏原家是典型的日式家庭,男主人忙于事业,不苟言笑,女主人是家庭主妇,操持家务,维持人际关系。在藏原走展现出跑步上的才能被青叶城西特招后,藏原家为了让他能够更好地接受教育,就举家搬迁到了青叶区。

      川上青鸟是在初三升学考结束后的那个春假里晨跑时遇见的藏原走,有着优美跑姿的藏原走从身边跑过时像是在踏着星河,在他的心里留下了一条熠熠生辉的轨迹。

      专注、纯粹、快乐,奔跑时的藏原走无疑是美这一概念的化身。

      在连续一周晨跑时与藏原走撞路线却毫无交流后,同样不善言辞的两人终于找到了搭话的契机——二人的母亲都在同一个麻将馆打过麻将。

      川上青鸟那孩子气的母亲在麻将馆输得一塌糊涂,耍赖不成只好给儿子打电话让他带钱过来拯救他可怜的老母亲。

      而川上女士输钱的对象就是藏原走的母亲,看起来有些古板的女人出乎意料地对川上明美有好感,至少,在川上青鸟把钱递给藏原女士时,他能隐约察觉到,她并非真地特别看重赢下川上明美的那点小钱,而是更像在有意逗逗这个一把年纪还幼稚得不像话的女人。

      川上女士在连续十把打麻将都输给藏原女士后,终于崩溃地向自家儿子寻求帮助,撒泼打滚也要让川上青鸟替她上场。

      正巧那个时候藏原走也在麻将馆附近的商店买东西,藏原女士也不想以大欺小,于是对彼此熟悉又陌生的川上青鸟和藏原走在麻将桌上相遇了。

      然而,川上青鸟与川上明美不愧是亲母子,有些东西是刻在DNA里的相似,川上青鸟在打麻将上菜得有过之而无不及。

      他以比川上明美更迅猛的速度一口气把兜里的日元输了个精光,大部分零花钱都进了藏原走和其他人的口袋。

      等到川上青鸟从打麻将上头的状态中脱离出来时,他已经不知不觉跟藏原走熟悉了起来。

      他再也不想打麻将了,但能因此跟藏原熟悉起来也不算太亏,川上青鸟只能这么苦中作乐地安慰自己。

      等到正式开学的时候,川上青鸟与藏原走惊讶地发现彼此居然被分在同一个班还坐的很近,于是每天一起上学就成了常事。

      藏原走在田径社,川上青鸟在排球社,田径社主要在运动场训练,排球社则大多时候在室内体育馆训练,因此,两人倒也只能在上课和上下学时相处得比较多。

      两个闷葫芦在一起时的相处简直无聊到让人直打哈欠,因为彼此都不善言辞,所以比起通过聊天来增进感情,两人都更喜欢通过实际行动来培养默契,甚至一度到了被班里的其他同学吐槽二人是在用脑电波交流的地步。

      他们会一起晨跑,一起吃午饭,也会一起组队完成学校布置的任务。

      一年三组的美术课今天的上课内容是室外写生,以两人为一个小组共同完成一份作品,可以是素描,也可以是水彩画,总之形式不限。

      大概是受季风影响,今年仙台市的五月格外湿润。过剩的水汽掺杂在空气里,仿佛一层薄膜覆盖在毛孔上,日光一照,让人感到有些难受和喘不过气。

      藏原走站在跑道上,身上穿着黑色的T恤,做出起跑的姿势,目光专注地盯着前方。

      川上青鸟帮忙喊了声开始,于是藏原走沿着跑道径直奔了出去,每一步都迈的沉稳有力。

      川上青鸟站在架好的画板前,拿起铅笔打好十字线,凭借良好的动态视力,刻意放慢速度的藏原走奔跑时的优美姿态在他眼里格外清晰。

      修长白皙的右手拿着铅笔稳定而快速地绘制出大概的人形,等到藏原走跑完一圈回来时,川上青鸟已经描摹出了初稿——一个奔跑着的少年,黑发被风吹得微微向后翻起,身体的肌肉曲线格外流畅,黑色的T恤上一号数字十分明显,背景是几笔代表跑道的线条。

      对于平常训练量就很大的藏原走来说,这一圈连热身都不够,因此在跑完后,他格外有精神地站在川上青鸟身边看他一点点将这幅图细化。

      学校的画架是高134cm,宽50cm的标准款式,对于身高已经突破190cm大关的川上青鸟而言,他需要躬身才可以使用它。

      虽然使用起来有些费劲,但藏原走依然可以看出川上青鸟良好的美术功底,至少就他本人而言,要画的这么惟妙惟肖大概这辈子都不太可能,毕竟他对于美术毫无一点欣赏细胞也完全没有深入学习的想法。

      但毕竟是二人合作的作品,所以他除了担任模特外,还需负责一部分的上色。

      等到川上青鸟完整地勾画出线稿后,他将颜料挤在调色盘里,蘸水调了调色后,站在川上青鸟身边,拿起细长的画笔慢慢的在画纸上涂抹起来。

      尽管看起来很酷哥,但也许是因为他的内在桀骜不驯,藏原走意外地喜欢鲜艳浓烈的色彩,他给作为背景的天空配上了蓝得有些发亮的颜色。

      川上青鸟调了些风格类似的颜料,配合起藏原走,弯着腰静静地填充这幅还有些苍白的图画。

      等到整幅大图上色得差不多时,在蔚蓝天空下专注奔跑的藏原走在画纸里显得格外耀眼。

      川上青鸟琥珀色的眼睛闪闪发亮地看着这副图画,心中兀地升起一阵小小的满足。

      藏原走却不知为何显得有些难为情,他扯了扯川上青鸟的衣角,说道:“这幅画,还缺些什么吧。”

      川上青鸟有些疑惑:“需要我再补些什么吗?”

      藏原走干咳了几声,突然用铅笔在跑道外画了个有些简陋的小人,接着很快意识到了自己在画技上的不足,红着耳朵低声说了句“没什么。”拿起橡皮擦就要把他擦掉。

      川上青鸟按住了藏原走拿着橡皮擦的右手,轻轻摇了摇头,笑着说道:“谢谢你,藏原,我知道你的意思了。”

      ——

      美术课结束,吉冈一幅幅翻看着交上来的作品,在学生名单上做好成绩的标注,在翻到倒数第三张画纸时被抓住了眼球。

      身形矫健的少年沉浸在奔跑中,神色专注,对运动的热爱透过精细的笔触和对比鲜明的色彩深深地展现在观赏者的面前。

      背景有蔚蓝的天、鲜艳的跑道、还有一个被另一种稍显粗浅的笔触勾画出的旁观者。

      这是一幅并不孤单的图画,有专注、热爱和友情。

      “还不错。”吉冈摸了摸下巴,露出欣慰的笑容,在花名册上给这幅画的两位作者打了个高分。
note 作者有话说
第29章 第一章 邂逅

  • 昵称:
  • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
  • 内容:
  •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
  •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
  •             查看评论规则>>