《斯年若素，卿可知？》紫术

20、贰拾.师生

　　许若卿“眼观鼻、鼻观口，口观心”地听着自己面前的训导主任曹瑜的训话。
　　“若卿，你已经不是学生了，你做为一个老师，这么任性是不行的！”训导主任曹瑜喝了一口她面前的茶水说道。
　　“曹主任，您别生气，我检讨！”许若卿认错态度很好的说道。
　　“行，念在你是初犯，这次就算了。对了，我发现你的板书挺好看的，下个月的公开课就选你上课的班级了！” 训导主任曹瑜打一巴掌,给个甜枣地说道。
　　“谢谢曹主任！”许若卿忍住心中的不耐说道。
　　“行，你去上课吧，公开课多准备准备！” 训导主任曹瑜满意地说道。
　　“嗯，曹主任，我先出去了！”许若卿说道。
　　“嗯，去吧！” 训导主任曹瑜笑容满面地说道。
　　许若卿走出训导主任曹瑜的办公室，走出行政大楼地范围内，她重重地呼出一口气。
　　“真没想到我这个任课老师竟然能得到这么大的重视！”许若卿摇头苦笑道。
　　当许若卿拿着教案走进教室地时候，她看着依旧吵闹不停地学生，看着他们中的一些人用一种想要看好戏的眼光注视着她，她突然笑了。
　　“你笑什么？”一个桀骜不驯地男生问道。
　　“没什么，只是觉得好笑。”许若卿浅笑着说道。
　　顿时，这些吵闹的学生都安静了下来。而在他们安静以后，许若卿并没有趁机上课，她静静地看着坐在讲台下面的学生，开始组织语言。
　　“各位同学，我知道你们可能对我之前的行为有些不满，觉得我这个老师很不负责任。可是，你们为什么不检讨检讨自己？之前的事情，你们自己也心知肚明。我想问你们，你们有什么资格对我发泄你们的不满？有什么权利让我承受你们的怨气？我只是个老师，我也要休息，我也有自已的家庭，我也有自己的孩子，我也有我自己的爱好，我希望能够心安理得地，像别的行业的人一样享受自己的生活，我希望自己的劳动能够得到社会的认可，我同样希望自己付出的劳动能得到应该有的回报。仅此而已，错了吗？
　　你们说：你是老师？那你应该能把所有的学生都培养成祖国的栋梁！我回答：不，我只是个老师！我是个平凡的人。我必须承认你们的成功并不是我的功劳，你们靠自己的聪颖和勤奋成就自己；同样你们有些学生的失败也不是我所能左右的，我用尽了全力，可是还是一无所获。当你们的家长放弃了，你们自己放弃了，只剩下我这个老师还在努力想改变点什么的时候，我这个做老师的又该显得多么的无助，我真不知道你们那点成绩的提高到底能给我带来什么。
　　你们说：天底下“只有不会教的老师，没有教不会的学生！”对不起，我不知道这是“专家”还是“砖家”说的，是“教授”还是“禽兽”说的。我只是个老师，我只知道要尽力去教好学生，做好自己的工作，其余的我真不知道该做什么了。但是，当你们犯错，我基于职业道德或者说人性的关怀去指出你们的错误的时候。更多的指责却应验到我自己的身上。你们的家长会指责我说我应该很有礼貌地对你们说话；那些“砖家”“禽兽”会说教育应该有更多的方法，更多的途径；你们也会反驳我说你凭什么批评我，为什么总是催我交作业，我恨你。
　　所以，我时常感到困惑，我明明只是个老师而已，我为什么要承担起你们的人生，为什么我要身兼数职地去管你们的行为举止，管你们是否上进？到了大学，如果还让我像高中生，甚至是小学生那样去管理你们，我觉得那是对你们人格的侮辱，对我时间上的浪费。
　　好了，我想说了这么多，你们应该听明白我的意思了。如果，你们还想上我的课，我欢迎；如果不想上，我也不勉强你们。反正，你们的人生是你们自己的，你们若想就这么胡作非为、不务正经下去，我也是管不着的，我说过了，我只是一名老师而已！”许若卿浅笑着说道。
　　许若卿看着讲台下的学生，看着他们沉思地表情，她知道，他们将自己的话听了进去。
　　“既然，没有人离开，那么我们开始上课吧！”许若卿翻开自己面前地教案说道。
　　在这以后，她上课的时候，这些学生们都不曾再难为过她了。渐渐地，他们之间的师生关系也融洽了许多，他们遇到解决不了的问题，也会愿意寻求她的帮助，当然，这其中，绝大部分都是感情问题。
　　比如，某个女学生告诉她，她喜欢的男生跟她分手了，她觉得很痛苦。于是，许若卿就会这么跟她说：“不适合的鞋子，就不要硬塞了，磨的是自己的脚；打电话对方不接，就不要一次又一次重播了，珍惜你的人会第一时间打来；搬走的餐厅，就不要大老远过去吃了，你的时间不能一直花在追随的路上。所有人和事，自己问心无愧就好，不是你的也别强求，反正离去的，都是风景，留下的，才是人生。”
　　倘若遇到桀骜不驯地男生来倾诉，许若卿就会告诉他，不管你曾经被伤害得有多深，总会有一个人的出现，让你原谅之前的生活对你所有的刁难，关键是，你要等。
　　再比如，遇到一个什么也不说，一见到许若卿就哭的女生，许若卿就会开解她，如果是因为对方告白被拒绝而感到难过，就会这么跟她说：“爱情没有那么多借口，如果他不能接受你，这只能说明，你们是真的不合适，所以，你不应该感到难过，你应该庆幸他没有欺骗你的感情。”
　　而如果遇到有人来向她抱怨，有人不将自己当回事。许若卿就会这么跟对方说：“如果有人拿你不当一回事，没有必要因此生气。更别鼓足了劲儿去表现，非要证明自己多出色。这样做会累死你，最好的办法是，他/她不在乎你，你也不必在乎他/她。
　　这样做的结果就是，她的心理课，越来越多人来选修，专业课越来越多人来蹭课，进而让他们的年级主任越来越重视她。她的教学任务也就加重了，这个结局，是她不曾料想到的，说到底，她真的只是想做一名普普通通地老师而已！

作者有话说

　　测试结果：　　
1. 选“眼睛直视着你，头抬高的人”
　　你喜欢和这种人做朋友的话，暗示你是个需要安全感，或是不想出风头的人。因为，你所选的这个人，他会直视着你，表示对你很关怀，也有可能是用他锐利的眼神在逼视你，总之他就是要压过你，虽然表面上说是朋友，但以心理气势上来讲，他是想支配你的人。因此，你喜欢和他做朋友，就可以说你是被他的气势吸引住了，而这也表示你是个没有主见，喜欢有依靠的人。 　　
2. 选“一手横在胸前，一手直摸着鼻子”
　　你可能是天生比较鲁钝，迷迷糊糊地就会和人做朋友，甚至连朋友在想不利于你的计谋，你都不知道。你所选择的这个人，基本上就是一个很聪明又很有心机的人。为什么？第一，他一手横在胸前，暗示他不敢和你坦诚相见。第二，他和你聊天时一直摸着鼻子，这就暗示着他不是在欺骗你就是不同意你的说法，只是不好意思说出来而已。　　
3. 选“双手交叉胸前，脚也交叉站着”
　　你是个比较喜欢照顾别人的人，也是属于没有心机，喜欢和老实、忠厚的人做朋友的类型。你的直觉会告诉你该选哪个人，你会感应到这个人是个老实、不善于和陌生人打交道的人。为什么？因为他双手抱着胸，暗示他很不安，可能是不善于交际。而且他的双脚也是交叉着，这也暗示着他是很紧张的人。从这些信息就可以判断出他是比较迟钝一点，不过倒是一个很值得交往的朋友。 　　
4. 选“双手放在背后，身体正向面对你”
　　这就表示你很希望有一个坦诚又有诚心的朋友。因为他会把双手背在身后，表示他对你的存在不具备任何防御心。这种把胸前的致命部位暴露出来，是暗示对方自己很有诚意，而且是没有敌意。如果你喜欢和这种人交往，也就暗示了你是一个没有心机，一样也想对朋友坦诚的人。