下一章 上一章 目录 设置
62、第62章 分班风波 ...
-
上级教育部门这次对育红路小学素质教育大检查,严力本不仅在调查组面前丢了面子,而且又受到了曹校长的严厉批评,所以他在这段日子里心里一直都闷闷不乐、郁郁寡欢。他感到十分委屈,觉得自己这样做还不是为了学校,为了给领导争荣誉,其结果呢?不仅没有得到领导的表扬,还遭到了他的批评。唉!真是好心被当做了驴肝肺。不过,仅仅过了几天时间,严力本早已忘掉了以前的伤疤,旧病复发了。他又想按照他自己的思路,要在学校进行他的“所谓”的教学改革了。
首先他想对五年级重新分班。把三个班的学生打乱,按照这次期中考试的成绩分为快慢班。一个班为快班,剩余两个班为慢班。快班是为冲刺市重点中学做准备的。
这次他吸取了上次的教训,把自己的想法先向曹校长做了汇报。曹校长和辛校长商量了以后,认为这个办法倒是可行的。不过告诉他,这个举动只能私下里悄悄地进行,千万不要传出去,让市教育部门知道了,以免再给学校造成坏的影响和引起更大的麻烦。
得到了校领导的肯定,严力本便开始着手这项工作。首先他先把五年级的三位班主任叫到了自己的办公室,向他们说明了情况。
三位班主任听了他的话,心里都不同意他的这种做法。但那两位班主任出于对严力本的害怕,没有发表自己的看法。倒是王爱爱老师对学校的这种做法提出了异议和自己的观点。
严力本大吃一惊,他本以为自己的这次教学改革一定能得到大家的认可和同意。没想到半路上又杀出一个人来。她就是五一班的班主任——王爱爱。唉!这个王老师,她这样三番五次地和自己过不去,甚至对着干,究竟是想干什么呀?啊!此时他的心里虽然有些不高兴,但他极力地控制着自己不满的情绪,看了她一眼,耐着性子问道:“王老师,既然你有意见,你能不能说一说为什么?”
王爱爱老师没有丝毫犹豫,脱口而出:“严主任,其实这个道理十分简单。这些年中央和教育部已经多次发出通知,要在中小学生中开展素质教育。前些时候,市教育主管部门专为这个还进行了一次大检查,这不能不说明我们国家对学校开展素质教育的重视。然而,这件事刚才过了几天时间,没想到,学校就又要在五年级里进行分班,严主任,你说我们学校的这种做法是不是和国家的教育方针背道而驰了呢?”
“这……这……”严主任被她这么一问,一时回答不上来,只能支支吾吾地,“你说,这……这怎么是背道而驰呢?”
“严主任,”王爱爱老师叫了他一声,继续振振有词地说,“这怎么就不是呢?国家要我们在学生中开展素质教育,其目的就是要减轻学生的课业负担,要把更多的业余时间还给孩子们,让他们去做自己喜欢做的事情,以便培养他们各种兴趣和……”
“哎哟!”严主任不爱听了,马上打断了她的话,“王老师,你啰啰嗦嗦地说了这么一大堆,这跟分班不分班有什么联系呀?啊!”
“当然有了,严主任,”王爱爱老师对他毫不客气,据理力争,“你听我把话说完,国家要我们在学生中开展素质教育,更是为了培养孩子们在其他方面更多的能力,而不仅仅只是把他们关在教室和学校里,整天只是困在课本上的,为了考试而考试的。”
“噢!这么说依你的意思是不分班为好了?”
“是啊!严主任,”王爱爱压制了一下自己的情绪说,“我们应该对学校里所有的学生都要一视同仁,决不能只按成绩的高低就人为地把他们来分成三六九等的。这不仅伤害了他们的自尊,不利于学生们今后的健康成长,而且更不是我们国家教育要达到的目的。”
“可是,分班的主意不是我一个人决定的,我们的曹校长和辛校长他们也是同意的。”关键时刻严主任拿出了上方宝剑。
“严主任,”王爱爱老师并没有被严力本抬出校领导而被吓住和罢休,她继续坚持着自己观点,说道,“依我看这件事也不应该是校领导就能决定的事情。”
“啊!”严力本惊讶地瞪大了眼,“王老师,那你的意思……”
王爱爱对他说:“严主任,我想这事你们不能轻易地就这样作出决定,应该问一问学生们,看看他们有没有意见。”
严力本更加惊讶,他连连摆手,马上予以否定:“不不不,这样的事怎么让学生自己去决定呢?如果这样做了,那学校还要领导干什么呢?”
“噢!”王爱爱老师见商量不通,只好说道,“既然这样,严主任,我只能保留自己的意见。”
“好!就先这样,你们去吧!”严力本再也控制不住自己的情绪了,便对三位班主任老师下了逐客令。
王爱爱等三位老师站了起来,不悦地走出了严力本的办公室。
严力本等他们刚出了门,立刻火气冲天,腾地站了起来,从桌子上抓起了一本书使劲地摔在了上面,然后愤愤不平地说:“哼!这个王爱爱真是不成体统,竟然敢把校长不当一回事儿。”
分班的消息不胫而走,很快就在全校师生中间传开了。
先是老师们议论纷纷。有的赞同,有的反对。但是说到底没有一个老师愿意去教那两个慢班。是啊!这是一个很明摆的事实呀。试想哪一个老师不喜欢快班呢?快班里都是分出来的好学生,不用费劲到时候就能出成绩,自己显得也有本事。而慢班就不同了,不仅学生们的学习成绩差,纪律和班里的风气也一样的好不了。即使你是一个十分优秀的老师,让你接上了一个差班级,你就是每天不休息,使出浑身的劲头,费九牛二虎之力,到考试的时候成绩也不会搞上去的。成绩上不去,你自然就会在学校领导和其他老师面前矮半截子,更不用说还会引起学生家长的不满呢。既然这样,你说谁还愿意去趟这个浑水呢?
学生们听到了这个消息,也是众说纷纭,莫衷一是。
刘浩赶忙找到了李木子,忧心忡忡地说:“木子,这下可遭了!”
“怎么啦?”李木子却不以为然,“刘浩,你担心什么呀?”
“就是!”张洋也说道。
“哎哟!我怎么会不担心呢?”刘浩一下子急了,“这次期中考试的成绩我并不是太好的呀!”
张洋看他一眼,说:“可以的呀!你在班里不是排第八名吗?”
“是第八名不假,可是人家这次分班是按全年级来的。”刘浩对他们说,“咱们班的成绩跟人家那两个班相比可差远了。”
“是呀!”经他这么一提醒,李木子马上明白了,“按照全年级总的排名,刘浩可能就到三、四十名上去了。”
“那快班要多少人呀?”张洋问。
刘浩沉着脸说:“最多要前四十名。”
“看来你正在边上的。”张洋不无担忧地说。
“可不是!”刘浩一脸的忧虑。
“唉!这还不怪你吗。”张洋瞪他一眼,不无责怪地对他说。
刘浩不解地:“这……这怎么会怪我呢?”
张洋扫了一眼别处,发现没人,这才小声地说:“当初你要是和我们一起行动的话,你的成绩肯定比我还会好的。”
刘浩叹了一声,后悔莫及地:“我怎么会想到这个呢。”
“唉!都怪你自己太认真了。”张洋禁不住埋怨他道。
“唉!”刘浩非常苦恼,看他那样子马上就要哭似的,“这次分班我要是进不了快班,那我考取市重点中学的希望就没有了。这事要是让我爸知道了,他总还得凑我不可呀!”
“是呀!”张洋也替他发了愁,“再说,这一分班咱们几个就再也不能天天呆在一起了。”
李木子站在那里,皱着眉头,没有言语。
张洋看了看他,对他说:“木子,你不要站在那里发呆了,你快给他想想办法吧!啊!”
李木子冲他一摆手:“你们别急,我这不是正想了吗,啊!”
刘浩失望地:“事情已经成这样了,还有什么办法可想呀。”