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2、第 2 章 ...

  •   第二天,团支书把女生的书送了过来,是网上买的旧书,比新书便宜很多,优优见何希还在与天花板对话,便轻轻地把书放到了她的桌上。
      下午的课何希是人在心不在,老师在上面呜呜哇哇讲了一通,她一个字也没有听进去,直到优优一个劲儿地戳她才从神游中走出来。翻开那本半新不旧的《大学生心理健康》的书,扉页写满了名字,两个一排,写了有四排。“原来是九手书,还这么新,看来这课很水。”一边想着,一边翻到了目录,一张纸片用透明胶贴在“目录”两个大字上,写着这样一段话:“这是一本神奇的书,里面藏着一个秘密,发现这个秘密人一定会得到幸福,如果你做到了,请在扉页上留下你们的名字,将这份幸福接力下去,谢谢。”
      “什么乱七八糟的,秘密?有那么神奇么?”
      优优一看也凑了过来:“试试呗,又不什么功夫。”
      “哪有那么容易,骗小孩的你也信。”虽然嘴上是这么说着,何希还是对这个秘密充满着好奇,只是刚和唐骁闹矛盾,心情不好,探究秘密的欲望也没有那么强烈了,还是等心情好点再来看吧。可实际情况却是,在第一页上便赫然写着一条线索:荷花池中不长草。
      字谜啊,这么简单,不就是“何”字嘛,无聊,还以为是什么高智商游戏呢,还秘密,不过如此。既然已经翻开书了,索性听老师讲讲。
      “好,接下来我们看看大学生心里发展的特点与因素,请大家翻到第四页。”
      就在这一页的左下角,何希发现了一个用相同颜色打记笔写的“7”。“这不是线索吧?”在看看右下角,第五页下面画了一只手掌。“哪位旧主的涂鸦之作,真丑。”
      浑浑噩噩地听完这节课,何希回到寝室又大睡一觉,再被优优拉起来大吃一顿,胃里塞得满满的,心里好像不那么空了。

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