《薄荷树与猫》何书

22、第 22 章

　　初班因为都是些上幼儿园的小朋友，教授的课程相对来说很简单，不需要写作业，不需要发放教材给他们，只需要和老师一起练习一些基本的生活对话，掌握一些单词，会带动作唱英语儿歌便可以。

　　对话大多数是，自我介绍，叫什么名字，几岁了。

　　你好吗？我很好，谢谢！

　　今天的早餐特别棒，我很喜欢，你呢？

　　大抵上是这类对话。

　　单词划分单元的话，先学习水果，然后是动物，接着是家具等生活用品。

　　儿歌则根据最近所学的单元来学习相关儿歌，学生没教材，但老师是有的，虽然内容颇为简单，但也是系统在学习。

　　总体课堂氛围很轻松愉快，连一开始有些些抵触的溪和都慢慢地跟着老师做起动作，唱了起来，英语儿歌节奏都很简单欢快顺口，穿插着学过的单词，所以学习起来还是挺快的，何况他还比班里的小朋友们大上几岁，底子虽然基本等于0，但接受能力绝对比这班小朋友快很多，自然吸收起来也快。

　　就这样上了半个月后，在学校里上英语课的时候，溪和渐渐地也懂得了老师在讲什么，虽然还有些许吃力，但也比什么都不懂的时候强很多，进步明显，另一方面则是小学的英语还是很浅显的。

　　10月1日是国庆，有七天法定假日，溪和已经很久没有好好跟家里的几只鸡交流感情了，前几天他基本都围着鸡转，围着鸡转的同时也没忘做爸爸给他布置的功课，练毛笔字，看医书，画画，帮妈妈整理仓库里的药材，以及根据爸爸所列的几种病症写出最适当的药方。

　　而老师布置的家庭作业，他一般会在假期的头一天，用一整天的时间把这些做完，这样未来六天就可以痛痛快快地玩啦。

　　至于溪斛布置给他的功课，属于每天必习的事情，像一日三餐一样的存在，虽然说是功课，却又像是一日生活里不可或缺的存在。

　　习以为常的溪和已经不把看医书，练字，写方子，画画当做功课，所以并不会觉得这些占用了他玩乐的时间，因为他并不讨厌，反倒觉得很有趣，特别是画画的时候，明明是画草药，玩心顿起会在旁边画画自己养得那几只鸡，当然，这些乱七八糟的涂鸦他画完就收起来，不敢给爸爸看到，免得被说不够专心，再来二十张字帖……毕竟这样的经历之前不是没有，咳。

　　充实的七天假期很快就过去了，开学后的第四天，迎来了月考。

　　这是溪和第二次参加月考，第一次，成绩刚过平均线，属于班里比较中下的学生，因为他没学过拼音，在拼音这块吃了个大亏。

　　其实拼音这块也不能怪他，虽然教育部强调幼儿园以玩为主，但上有政策，下有对策，大多数幼儿园会根据家长的要求，偷偷提前学习小学的课程，其中拼音是头要的。

　　所以在小学老师的眼里，这些学生的拼音不需要太操心，草草地带过就可以了，这一带过，导致没上过幼儿园，没学过拼音的溪和脑袋有点发蒙，还好自强不息，回家请教了溪斛，在父亲的指导下，专心攻克好几天，终于把单韵母和复韵母这些都捋清楚也记清楚了。

　　当大家都走主流路线的时候，你没走过，的确是很吃亏的事情，毕竟大环境已经形成，你无法改变，只能去尽力适应。

　　考场内，溪和坐在第四排，右边是过道，考生与考生之间有两个空位，确保不会有抄卷子的情况。

　　溪和看着卷面，在老师的嘱咐声中，写上班级、姓名、学号，写完后，开始写答案，第一题，简单，唰唰唰，写上答案，第二题，溪和沉思片刻，想到答案后，露出笑容，喜滋滋地写好，第三题，没想出来。

　　谨记老师那句：“不会的先不写，先把会的写完了再去钻研不会的题。”

　　把两面卷自己会的写完后，溪和抬起头往旁边看了一眼。

　　隔着两个空位的考生，并不和溪和一个班，看到溪和看向他，连忙伸出手臂挡住自己的卷子，很明显，生怕溪和看到了。

　　溪和并不在意地收回视线，一手支着下巴，低头看自己的卷子，自动铅笔在第三题上点了点，片刻后眼睛一亮，晓得了！

　　语文很快就考完了，溪和虽然写的慢，但基本上都填上了答案，检查卷子的时候，特意查看了下有几个考笔画的题，确认笔画顺序还有笔画都对，才满意地走上去交卷子。

　　月考用了一天的时间，因为考试的缘故，比平日放学时间要早半个小时。

　　放学后，溪和走在去英语班的路上，这次月考，他觉得比第一次月考的时候，轻松很多，所以一路上都是笑眯眯地，很开心的模样。

　　当他注意到前面那个穿着和他一样校服的男孩子时，加快脚步跑了过去，他现在很想和别人聊聊考试的事情，这个男孩子他记得，一班的冷忱，在同一个英语班上课！

　　在他眼里，有这样的交情，这就是熟人了。

　　“嗨——”溪和跑上前去，然后缓下步子跟着对方的步伐，热情地打招呼。

　　冷忱扭头看了他一眼，没说话。

　　溪和并不气馁，接着说：“我知道你啊，我们在一个英语班，你叫冷忱，是一班的！”溪和洋洋得意自己知道这么多。

　　听到溪和的话，冷忱再一次看向溪和，而溪和则已经看向前方的路了，冷忱收回视线，顿了顿，慢慢地说：“哦，那又怎样……我们并不在一个班里。”

　　溪和摊摊手：“因为我英语很差嘛。”一点也不在意被鄙视了，对，他能听出来冷忱的语气是在鄙视他。

　　冷忱被小小地噎了一下，瞪一眼这没心没肺，根本不在意的家伙。

　　他听到这样的话，难道不是应该说，“我会努力学习，然后加入你那个班的！”

　　不按常理出牌，呵呵。

　　有些气闷的冷忱想跟不思进取的家伙拉开距离先走一步，但却怎么也迈不动脚，要疯了。

　　溪和没听到对方的回答，掩不住眼底喜色地说：“这次月考，你觉得自己考的怎么样？”

　　冷忱语气平平地说：“应该比你好。”

　　溪和像是听到了大笑话，哈哈大笑着狠拍了下冷忱的肩膀：“哇，真的吗？我觉得我这次考的还不错呢。”语气充满了对冷忱话里意思的不尽然。

　　冷忱并未再说什么。

　　溪和说完这句话，想起来这个男孩子，好像是一班的，听说一班和二班的学生随便拎一个出来，都比别的班强很多很多。

　　这个很多，溪和不知道是多少，他并没有关注过，但想起来这茬后，他忽然觉得冷忱的话并不是盲目自信，而是……在陈述事实。

　　能这么说的家伙，一定学习非常好吧？

　　不过，他觉得这次他考得也挺不错的啊，溪和还是有点点不相信……就算真的比他好，差距应该不会太大……

　　这么想的溪和，脸上笑意依旧没有淡下去，不再聊月考的事情，毕竟已经考完了，好与不好就这样了，没有过多纠结。

　　“老师说，下个星期要去秋游，去哪里你知道吗？”溪和已经开始想，到时候要让妈妈给他准备什么吃的了，口水四溢ing

　　“森林公园。”冷忱双手插在裤子口袋里，漫不经心地回答道。

　　“哇哦——听上去很酷的样子！”

　　“森林公园很大，到时候不要一个人乱跑，要跟着队伍。”

　　溪和很自然地，“哦——嗯？”这个表面很冷淡的男孩子竟然在关心他，有点感动，溪和默默地给冷忱这个名字后面贴上了“善良”的标签，贴完标签的溪和眼睛弯成月牙，歪头认真地打量对方，想象了下，好奇地问，“真的很大吗？”

　　冷忱忽然伸手捏住他的下巴，强制性地把溪和的脸扭正，一脸“再看我，就揍你”的冷冰冰模样。

　　溪和被捏着下巴，迫不得已重新看向正前方的路，然而，冷忱松开手后，他条件反射下，又扭头看向冷忱，冷忱冷若冰霜地看向他。

　　溪和鼓着脸，揉了揉自己的下巴说：“有点疼啊……”语气十分地委屈。

　　冷忱看到溪和揉下巴，眼神里透出些紧张，那紧张一闪而逝，并没有让揉着下巴的溪和看到，语气硬邦邦地问道：“哪里？”

　　溪和停下脚步，转身对着冷忱，扬着下巴，用手指指着下巴的左侧，理直气壮地说：“这里！”

　　冷忱也停下脚步，两个人面对面站在人行道上，冷忱往溪和的脸前凑了凑，的确是有点发红，他没多想，直接伸手，揉向那块被他捏红的地方。

　　揉了两下，意识到自己在做什么的冷忱，手僵住了。

　　溪和眨眨眼睛，催促道：“就是那里——”他的手凉凉地，贴在有点疼的地方，真舒服啊。

　　冷忱瞥了一眼神并没有什么异样的溪和，慢慢重新揉了起来。

　　冰冰凉凉的触感，让溪和忍不住主动往前送了送自己的脸，呼吸之间送出的热热气息喷在冷忱的手上。

　　冷忱严肃正经地伸出另一只手……捏住了溪和的鼻子。

　　溪和不解地睁大眼睛，被捏住鼻子的他，声音显得闷声闷气，问道：“干嘛捏住我的鼻子。”

　　“别喷气。”

　　“……”这个男孩子太霸道了！

　　于是，冷忱名字后面，获得了第二个标签——霸道。

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作者有话要说：　　有点萌，我去回回血。
ps：爱溪和就别潜水了吧，多出来冒冒泡！【根本不敢说爱作者君就出来冒冒泡的作者君蹲墙角画圈圈